Le bac de riz (coloré ou pas) est un grand classique! Ma grande l’a déjà expérimenté plus d’une fois à la maison, et il rencontre toujours beaucoup de succès. Mon bébé y a également plongé les mains et les pieds il y a quelques jours, et tout comme sa sœur, elle a adoré cette exploration sensorielle, mêlant concentration et motricité fine. Ma Doucette adore toucher les différentes matières et découvrir de nouvelles sensations, c’est sa manière de s’éveiller au monde et à son environnement. Vous me demandez souvent si elle ne mange pas toutes ces petites choses que je lui propose. À cela, je vous répond souvent que comme tous les bébés, elle porte effectivement les objets à sa bouche. Mais, lorsque je lui propose ce type de bac sensoriel, elle n’y pense même pas. Elle est si concentrée dans son exploration tactile et visuelle qu’elle en oublie de le goûter. Le riz lui file entre les mains et elle ne tente pas de le manger, mais elle reste évidemment toujours sous ma surveillance lorsqu’elle manipule tout cela. On peut choisir de laisser le riz blanc, mais personnellement, je préfère le colorer. Je trouve ça plus joli, plus attractif, et mes filles approuvent! Pour cela, j’utilise des sachets de congélation (un par couleur) et du colorant… lire la suite →
Les paniers aux trésors sont très appréciés de ma Doucette et je lui en propose très régulièrement depuis ses 6 mois. Elle adore fouiller dedans, découvrir les objets qui y sont cachés et les explorer avec tous ses sens. Je rempli les paniers avec des objets ne présentant pas de danger pour mon bébé. Le plus banal des objets est généralement le plus fascinant! J’aime varier les thèmes, les couleurs, les textures, les bruits, etc… mais ça, je vous le disais déjà en octobre dernier avec son panier aux trésors d’automne. Je ne me lasse jamais de la voir si concentrée, curieuse, émerveillée et heureuse de pouvoir fouiller librement dans le panier, y attraper l’objet de son choix et l’explorer à sa manière. Elle est vraiment trop mignonne. Je n’interviens pas lorsqu’elle est dans un tel moment de découverte, c’est comme cela qu’elle apprend et qu’elle se construit, mais je ne suis jamais bien loin (au cas où) et je l’observe discrètement. Je vous propose ici quatre paniers à thème qui lui plaisent énormément, et que vous pourrez également reproduire très facilement auprès de vos bébés. . LES PAPIERS AUX COULEURS ET TEXTURES DIFFERENTES Ma Doucette aime faire des confettis avec les papiers, alors forcément, ce panier remporte beaucoup de succès! Ici, j’ai utilisé quatre papiers aux couleurs assez froides qui nous rappellent la saison… lire la suite →
En tant qu’ambassadrices Giotto, nous avons reçu une jolie palette de maquillage. La marque en propose toute une gamme à découvrir sans plus attendre si vous recherchez ces types de produits. Je ne vous raconte pas la joie de Poupette lorsqu’elle a découvert ce set! Voilà des mois qu’elle en rêvait, et Carnaval approchant, cela ne pouvait pas mieux tomber! Elle a déjà eu l’occasion de se faire maquiller pour la kermesse de son école l’an dernier, puis plus récemment pour Halloween. C’est comme cela qu’elle a découvert ce petit plaisir. Elle adore se déguiser dès que l’occasion se présente et le maquillage lui permet de compléter sa tenue. Ainsi, elle entre encore plus dans la peau du personnage qu’elle joue et c’est absolument adorable de voir tout son imaginaire fonctionner! Cette palette est constituée d’un pinceau, d’un morceau de mousse et de six ombres à paupière aux couleurs glamour (rose, blanc, orange, brun, or et argent) fabriquées avec de la cire d’abeille. Les couleurs sont faciles à appliquer et sèchent rapidement, il suffit d’imbiber le pinceau d’eau avant de le mettre au contact du maquillage et de l’appliquer sur la peau. Tout part ensuite très facilement sous la douche, il nous a suffit… lire la suite →
Les éditions Hatier Jeunesse viennent de lancer une toute nouvelle collection de cahiers d’activités, ludiques et créatifs. Les cahiers sont très épais, les pages sont solides, plastifiées et donc effaçables lorsqu’on écrit avec un feutre pour tableau blanc. C’est un concept innovent et bien pensé qui plait beaucoup à ma Poupette. Nous avons reçu le titre « À la ferme », cet univers est très aimé à la maison. Le cahier propose tout plein d’activités présentées sous forme de « cherche et trouve » ainsi que 70 autocollants à coller sur certaines pages. Les différents jeux lui permettent d’apprendre ou de revoir un peu le vocabulaire de la ferme, d’associer des contraires tout en s’amusant, et de travailler sur les formes et les couleurs. Cependant, à 4 ans, Poupette est bien trop calée sur ce dernier point, et je pense que les quelques pages sur les formes et couleurs lui semblaient un peu trop faciles. Les personnages illustrés par Fhiona Galloway sont mignons comme tout, les scènes sont fraîches et colorées! Je suis d’ailleurs allée me perdre sur son site personnel et je trouve ses illustrations vraiment adorables. Poupette est d’accord aussi, et elle a un avis très positif sur ce cahier d’activités. De manière générale, elle est très friande de ce type… lire la suite →
Il y a quelques temps, j’ai réalisé pour mon bébé, un nouveau sac sensoriel rempli de gel et de petits éléments sur le thème de l’hiver. Cette activité est toujours très appréciée des petites mains curieuses. Elle permet ici, de découvrir une texture semi-liquide, transparente et malléable sous les doigts. C’est très rigolo, et sans danger lorsque le sachet est solidement fermé. Mes filles (la grande comme la petite) adorent déplacer les petits éléments en les faisant glisser du bout des doigts. Un exercice de motricité fine très intéressant. On peut tout simplement le laisser par terre, sur une table ou un miroir, mais je trouve bien plus joli de le scotcher sur une fenêtre. Le gel coloré attrape la lumière, c’est fascinant! MATÉRIEL UTILISÉ · Pompons, paillettes, perles, sequins, etc… · Colorant alimentaire bleu · Gel pour cheveux (ou shampoing/gel douche incolore) · Sachet à zip (j’utilise la marque Cora) · Gros scotch résistant (j’utilise et vous recommande le duct tape) RÉALISATION: A l’aide d’une grosse spatule ou une vielle cuillère, remplir le sachet avec le gel. Ajouter 4 ou 5 gouttes de colorant et les petits éléments à insérer à l’intérieur. Fermer le sac à l’aide du zip en essayant au… lire la suite →
À la maison, nous adorons fabriquer nous-même notre pâte à modeler. Depuis plus de deux ans, la recette que j’utilise est toujours la même (vous pourrez la consulter en cliquant sur ce lien) et depuis quelques semaines, j’en fais profiter mon bébé qui adore! Tous les ingrédients sont comestibles, donc aucun problème si une petite main pleine de pâte à modeler dérape vers la bouche. Doucette avait 8 mois lorsqu’elle a découvert la pâte à modeler pour la première fois, ce fut une explosion de sensations nouvelles pour elle! Elle a aujourd’hui bientôt 11 mois et éprouve toujours autant d’intérêt de curiosité face à cette matière à la fois consistante, molle, douce, odorante et friable. Lorsque je lui propose cette activité, je lui prépare une grosse boule de pâte à modeler que je place dans un plat ou un plateau pas fragile. Le plateau cadre l’activité. Pour l’instant, elle est petite et n’y fait pas vraiment attention, mais je sais que peu à peu, cela l’habituera à ne pas trop s’éparpiller. Je n’ajoute rien d’autre pour qu’elle se concentre uniquement sur la découverte de la pâte à modeler. Ses sens du toucher, de la vue et de l’odorat (j’ajoute souvent des huiles essentielles ou des épices dans mes pâtes) sont constamment en éveil lorsqu’elle manipule la… lire la suite →
Il y a quelques jours, nous avons découvert une petite merveille dans notre boite aux lettres: Le loto Montessori de Balthazar. Un joli coup de coeur! Vous le savez je crois, nous aimons beaucoup Balthazar à la maison. Mes filles sont toutes les deux conquises par ce petit garçon très attachant qui les accompagne chacune depuis leur naissance, et c’est un grand plaisir de le retrouver ici, avec toute la tendresse de son univers. Ce loto est inspiré de la pédagogie Montessori. Il propose trois niveaux d’activités pour stimuler le langage, le vocabulaire, la classification, l’observation et la mémoire. Le coffret contient 48 petites cartes illustrées par les objets de la maison, ainsi que les plantes et animaux du jardin. On y trouve également 6 grande planches cartonnées représentant les pièces de la maison de Balthazar. Elles sont superbes et nous adorons comme d’habitude, la douceur et la poésie des illustrations. Poupette est restée un long moment à les observer et a été ravie de retrouver la chambre du petit garçon, son salon, sa cuisine, son grenier, sa salle de bain, ou encore son jardin telles que les pièces le sont et qu’elle les connaît dans les différents livres des aventures de Balthazar. Les cartes sont réalisées dans un solide carton, et ne sont pas plastifiées. Cela apporte un côté très nature, ancien et « hors du temps » que j’aime… lire la suite →
En début de semaine, je vous partageais la jubilation de mon bébé face à ce plateau de spaghetti colorés. J’y partageais également ma technique pour la coloration de ces pâtes, que nous avons conservées plusieurs jours. Poupette en les voyant et les touchant s’est extasiée elle aussi! Ma graine d’artiste a rapidement eu envie de créer des formes, dessiner et écrire des lettres avec. J’ai trouvé l’idée très intéressante, et je lui ai donc proposé de le faire sur du papier cartonné. Une super expérience! J’ai mis à sa disposition trois types de feuilles: une blanche légèrement cartonnée, une noire un peu plus épaisse et une planche en carton très rigide. Et en avant l’artiste! C’est un travail très minutieux qui fait travailler la motricité fine et la créativité. Poupette s’est rendue compte que les spaghetti étaient très élastiques lorsqu’elle tirait dessus, et contrairement à ce qu’elle pensait, elle s’est rendue compte qu’ils ne se cassaient pas si facilement. Ce qui l’a beaucoup amusée, c’est de constater que les pâtes collaient seules sur les feuilles et qu’elles pouvait les « modeler » comme elle le souhaitait pour créer de jolis motifs. Une fois les dessins séchés, nous avons remarqué la rétractation des spaghetti, et… lire la suite →
Il y a quelques jours, j’ai servi un plateau de spaghetti à ma Doucette. Non pas pour qu’elle les mange (quoi que…) mais plutôt pour la laisser explorer librement et l’encourager à faire ses petites découvertes de bébé. Cette activité me tentait depuis un bon moment, depuis que je l’ai vue chez Le Pays des Merveilles, il y a quelques années! Et je ne regrette pas d’avoir proposé ce plateau à mon bébé. Les pâtes cuites sont géniales pour les activités sensorielles. Lorsqu’on les attrape, elles procurent une sensation surprenante sous les doigts. Pour rendre l’activité visuellement plus jolie et attirante, j’ai coloré les pâtes avec un peu de colorant alimentaire et je suis ravie de l’arc-en-ciel de spaghetti que j’ai obtenu! Il est possible de faire cuire les pâtes dans une eau colorée, comme l’a fait ma copi’net du blog Le Pays des Merveilles. C’est simple et efficace. De mon côté, j’utilise une autre technique qui consiste à ajouter la couleur après cuisson. Les couleurs sont belles et franches, j’aime beaucoup! MATÉRIEL UTILISÉ: · Des spaghetti cuits · Du colorant alimentaire · Des bols (un bol pour chaque couleur) RÉALISATION: Faire cuire les spaghetti (mieux vaux les sous-cuire pour une meilleure coloration), les égoutter et les passer plusieurs minutes sous… lire la suite →
J’offre toujours la possibilité à mon bébé, de toucher le plus possible son environnement. Comme tous les autres sens, le toucher a beaucoup d’importance. Il lui permet de découvrir, absorber et comprendre le monde, à son rythme. Pour cela, je lui propose très régulièrement des plateaux, bacs ou paniers sensoriels à explorer librement, sur un thème précis. En ce moment, nous sommes très portés sur les saisons à la maison. J’ai donc créé un plateau d’hiver enneigé… grâce à la mousse du bain! Voilà déjà deux fois que je présente à ma Doucette ce plateau sensoriel rempli de mousse. Si je vous en parle ici, c’est parce-qu’elle adore! La mousse ne lui est pas inconnue puisqu’elle en profite parfois dans la baignoire, mais bain de mousse ou pas, elle a plutôt tendance à taper des pieds et des mains en éclaboussant tout autour d’elle sans véritablement prendre le temps de l’explorer. Je lui ai donc proposé de découvrir la mousse hors de la baignoire et cela lui plait beaucoup! Dans un autre contexte que la salle de bain, c’est différent, et c’est très amusant de l’observer réagir face à la (re)découverte de cette texture. En la prenant à pleine main, elle se rend compte que tout s’écrase sous ses petits doigts. Elle essaye de s’en débarrasser en frottant ses mains l’une contre l’autre, mais ça n’est… lire la suite →
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