Cet album a fait fureur à la maison après que nous l’ayons déniché à la médiathèque. La chasse à l’ours de Michael Rosen et Helen Oxenbury, est un grand classique souvent apprécié des enfants et je dois dire qu’il a été une belle source d’inspiration pour la réalisation de ce tout nouveau bac sensoriel, j’ai également déniché quelques bonnes idées Pinterest ici ou là. Il s’agit d’une famille qui décide de partir à la chasse à l’ours et qui doit pour cela, franchir divers obstacles (herbes hautes, eau, boue, forêt, neige) décrits par des sons et de belles illustrations. Le rythme du texte, accompagné d’une alternance de dessins en noir et blanc avec des aquarelles colorées rendent l’histoire très particulière. Quoi qu’il en soit, j’ai constaté que Poupette l’aimait beaucoup et qu’elle a pris beaucoup de plaisir à la rejouer de manière plus ou moins fidèle dans ce bac. Elle l’avait à sa disposition pendant plusieurs jours et s’est bien amusée avec. Comme d’habitude, j’ai fait avec ce que j’avais à porté de main. J’ai donc vidé mon riz coloré en vert dans le bac pour représenter l’herbe, les lentilles pour la boue (j’aurai préféré de la pâte à modeler… lire la suite →
Ma petite bretonne adore sortir avec ses bottes et son parapluie, mais elle n’aime pas la pluie. Elle déteste la pluie qui l’empêche de glisser sur le toboggan et ne supporte pas avoir le bout du nez mouillé. L’autre jour, son papa lui a dit qu’elle n’était pas en sucre et qu’elle pouvait bien affronter le crachin quelques instants. « Mais papa, pourquoi tu dis que je ne suis pas en sucre? ». C’est à partir de ce moment que j’ai eu envie de lui proposer cette petite expérience, afin de lui expliquer la chose plus facilement. Je lui ai donc préparé un petit plateau d’expérimentation. À sa disposition, il y avait des morceaux de sucre, des verres d’eau colorée (eau + colorant alimentaire) accompagnés de pipettes et d’un récipient en plastique transparent (il s’agit ici d’un couvercle de boite de Ferrero Rocher). Je l’ai aidée à réaliser des petites « flaques colorées » à l’aide des pipettes avant de la laisser explorer le tout. L‘activité a été très amusante et enrichissante, Poupette a constaté avec étonnement que le sucre buvait l’eau colorée avant de fondre totalement. Les couleurs ont fini par se mélanger et c’était très joli. Ma scientifique du jour a été très… lire la suite →
Poupette a bien remarqué que les vitrines des boutiques sont actuellement toutes décorées de petits cœurs. Je lui ai expliqué que la Saint-Valentin, fête des amoureux, de l’amour, et bla bla bla approchait. Je lui ai rappelé que nous aussi, avions déjà fait une jolie guirlande pleine d’amour, puis je lui ai proposé de réaliser ses propres cœurs en les découpant dans du papier coloré. Elle adore les ateliers de découpage en ce moment, alors on ne s’en prive pas! Je lui ai préparé des carrés de papier que j’ai plié en deux et sur lesquels j’ai dessiné une forme de goutte, comme sur les photos ci-dessous. Le but de l’activité étant de couper uniquement sur le trait avant de déplier la goutte et de découvrir… un joli cœur, bien symétrique. « Oh mais c’est magique! ». Elle a trouvé l’idée très à son goût et a découpé la totalité de ses larmes avec beaucoup de minutie, de patience et de précision. Suite et fin de l’activité; Poupette a improvisé un jeu de puzzle en replaçant les cœurs obtenus dans les carrés de papier avant d’en faire quelques très jolis collages. Âge de Poupette: 3 ans et 2 mois.
Elle a très tôt apprécié les activités de tri, de classement, de rangement. Dès l’âge de deux ans (et même peut-être avant), je lui proposais régulièrement de trier par couleur ou par forme. Aujourd’hui, elle aime s’intéresser aux différentes tailles des objets, je lui ai récemment proposé un plateau d’activité Montessori sur ce thème. Un succès! Poupette est fan de la célèbre histoire de Boucles d’Or et les trois ours. Nous aimons particulièrement la version modernisée et très épurée de Gerda Muller. À la suite du conte, je lui ai proposé un plateau de tri porté sur les différentes tailles de boutons. J’en ai un pot de confiture rempli! Sur un plateau, j’ai placé un récipient dans lequel se trouvent tous les boutons de forme ronde (sauf un qui s’est perdu, je ne l’avais pas vu mais il n’a pas échappé à Poupette au moment ou elle a découvert l’activité). Il y a aussi trois pots en verre; un grand, un moyen, un petit. Chacun est accompagné d’une carte sur laquelle est écrit GRAND, MOYEN, PETIT dans la taille appropriée et en majuscules d’imprimerie pour qu’elle puisse reconnaitre les lettres. J’ai moi même imprimé, plastifié et coupé ces cartes, nous… lire la suite →
« La table des saisons est un lien entre l’homme et la nature. On la retrouve dans la pédagogie Waldorf-Steiner. A l’origine, elle était surtout liée aux fêtes religieuses. Aujourd’hui, elle permet de rythmer l’année, de marquer le temps qui passe, de voir évoluer la nature et de célébrer les fêtes de la saison en cours. » C‘est ce que j’expliquais lorsque je partageais notre toute première table des saisons, celle du printemps. Les tables d’été & d’automne ont suivi, et ont toujours remporté un joli succès auprès de Poupette. Elle adore les aménager avec moi, et trouver elle même les éléments à ajouter dessus. Voilà plus d’un mois que l’hiver a commencé, il était grand temps que je présente notre table par ici! On y retrouve un bouquet de houx et de branches composé par Poupette au moment des fêtes de noël, des animaux et figurines, quelques éléments naturels comme des pommes de pin, feuilles et cailloux ramassés dehors, d’autres éléments plus artificiels comme les boules de coton, le polystyrène, la feutrine et les billes plates en verre de couleur bleue. L’une de ses peintures représentant une nuit d’hiver a également trouvé sa place ainsi qu’un miroir lui servant à jouer… lire la suite →
Non loin de chez nous, il y a cette petite mare, joliment aménagée, qui l’attire comme un aimant à chaque fois que nous passons devant. Elle ne peut s’empêcher d’aller y faire le tour quotidiennement. Une sorte de routine! La grenouille géante qui crache de l’eau fait toujours son effet et elle observe longuement les insectes, poissons, et nénuphars au milieu du bassin. Pas de petites grenouilles ici mais on en trouve cependant un peu plus loin. Poupette a d’ailleurs déjà été initiée aux joies de la pêche à la grenouille cet été, une activité de plein air drôle et enrichissante. Partant de là, je lui ai proposé de créer un bac sensoriel sur le thème de la mare. Ensemble, nous avons réfléchi et réuni les objets et le matériel pour la réalisation du bac: une grenouille, un poisson rouge, un canard, de l’eau colorée en bleu (nous avons utilisé trois gouttes de colorant alimentaire bleu mais il aurait été plus judicieux de choisir un vert foncé), des billes de verre bleues et vertes, des galets, des formes de fleurs et nénuphars découpés dans des feuilles de mousse. La mousse flotte dans l’eau, c’est vraiment super pour cette activité! C‘est… lire la suite →
Le monotype est un processus de gravure relativement simple et facile à expérimenter avec les enfants. J’ai toujours aimé les arts plastiques à l’école, et je me souviens avoir réalisé quelques œuvres d’art (oui, oui!) en utilisant cette technique. Je trouve cette activité artistique très amusante, et j’étais persuadée que l’idée plairait à ma Poupette également. Ça n’a pas loupé, elle s’en est donnée à cœur joie! MATÉRIEL: · Une plaque de verre, de gomme, de polystyrène ou de plexiglas Nous avons utilisé un plat en verre retourné · De la gouache · Un rouleau · Des cotons tige · Du papier cartonné Canson A4 Idéalement, la taille du papier doit être la même que le support ÉTAPES: 1 – Recouvrir le support de peinture 2 – Avec un coton tige, réaliser des dessins sur la peinture 3 – Presser le côté lisse de la feuille Canson sur la peinture 4 – Retirer délicatement la feuille Activité à renouveler régulièrement, en utilisant différents outils pour dessiner sur la peinture (fourchettes, cuillères, doigts, feuilles d’arbres, etc…). Poupette en est fan! Âge de Poupette: 3 ans et 2 mois Enregistrer
Je cherchais de belles images, et de qualité, à réduire et agrandir afin de réaliser un atelier d’observation à la loupe. C’est sur le site Documents Montessori que j’ai fini par trouver mon bonheur. Il s’agit d’une boutique en ligne proposant des documents Montessori à acheter et télécharger aussitôt. Rapide, pratique, économique (de 0,00 à 3.99€) j’ai testé il y a quelques temps déjà le dossier initiation à la loupe. Les documents me sont directement arrivés dans ma boite mail, prêts à être imprimés. Je les ai aussitôt plastifiés et massicotés. Le dossier est composé d’une trentaine d’images réelles, très jolies. Poupette adore utiliser sa loupe! C’est un très bon outil (et un joli cadeau) pour les petits explorateurs. Elle a été ravie de découvrir ce nouveau petit atelier que j’ai pris soin de préparer. Il suffit de faire une pile avec les cartes dont l’image est miniaturisée, puis de placer les autres cartes au sol en colonne ou ligne. But du jeu? Prendre la carte se trouvant en haut de la pile, se munir de la loupe pour grossir les images, et retrouver les paires identiques. Pour une petite variante, le tas d’image miniature peut aussi être posé à l’envers, face cachée, ça donne un petit effet de surprise. Aucun doute, elle adore ce petit jeu d’observation! Et moi, j’adore la voir si concentrée. ♥ Je ne… lire la suite →
C‘est vraiment rigolo! Qui n’a jamais gribouillé un peu de barbe, des lunettes ou des dents noires sur les visages dans les magazines? En tout cas, ce n’est sûrement pas nous! D’ailleurs, à force de nous voir faire, Poupette a rapidement pris la relève. Je lui propose régulièrement de faire la même chose en utilisant des photos de sa propre frimousse. Rien de plus simple, il suffit de prendre le modèle en photo sur fond blanc de préférence et de l’imprimer en noir uniquement. Généralement, j’imprime deux portraits sur une feuille A4, la taille est parfaite pour l’activité. Ici, je lui ai proposé de décorer et transformer ses portraits à l’aide de feutres, gommettes et strass. Succès garanti! En ce moment, ma petite comédienne est dans une période ou elle adore s’observer dans le miroir, se déguiser, prendre des poses ou encore admirer ses grimaces. Autant dire que ce petit atelier créatif lui plait énormément! Et maintenant, action, création, transformation! Elle a choisi d’afficher ses portraits préférés dans sa chambre (l’un d’eux n’est pas de Poupette, mais de son papa…) et le petit bazar dans l’étagère, c’est cadeau!
Ce matin, je lui ai expliqué que nous changerons prochainement d’année. Je lui ai dit qu’en 2016, le bébé viendra nous rejoindre et que nous ferons tout un tas de choses ensemble. Je lui ai aussi dit que nous avons pour habitude de fêter entre amis et/ou en famille ce changement d’année, et que pour l’occasion, nous préparerons quelques petits bricolages pour nous mettre dans le bain et décorer la maison. En voici l’un. Il s’agit d’un joli collage à afficher dans le salon pour recevoir dignement nos petits et grands invités le 31. Poupette est assez friande de ce type d’activité. J’ai adoré l’idée vue le site Activity Village, ça ressemble beaucoup à l’abécédaire que nous avions fait cet été. J‘ai écrit 2016 en gros sur une feuille cartonnée et de format A3 avant de lui proposer de coller divers petits éléments recyclés. Les petits morceaux du dernier plateau de découpage notamment, mais aussi des boulettes avec quelques carrés d’aluminium (elle adore), des plumes, pompons ou cotillons… Bref, tout ce qui nous tombe sous la main pour remplir joliment et facilement les chiffres. J’ai versé un peu de colle vinylique blanche Cléopâtre dans un pot, Poupette l’utilise avec un… lire la suite →
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