Voici un nouveau petit bac sensoriel qu’il me tardait de vous montrer. La magie de noël commençant tranquillement à opérer chez nous, et Poupette s’y intéressant de plus en plus, j’ai essayé de représenter un paysage enneigé en utilisant des petites billes de polystyrène et des pompons (on peut aussi utiliser du coton, du riz, du sel, des haricots blancs…). En ajoutant quelques étoiles dorées & argentées, des pommes de pin, une petite branche, des cure-pipes, un sapin en papier, un sucre d’orge et un renne, j’ai trouvé le résultat plutôt mignon. Poupette a découvert ce nouveau bac après sa sieste, elle a plongé ses mains dans la « neige » avant d’en saupoudrer partout en la regardant glisser sur ses doigts, puis elle s’est amusée un long moment à faire avancer le renne dans ce paysage tout blanc. Elle a aussi tracé des traits, des cercles et des zigzags à l’aide de la branche & du sucre d’orge mis à sa disposition dans le bac, et on a réalisé toutes les deux une pyramide de pompons! Ce petit bac va rejoindre le pied de notre sapin de noël durant tout le mois de décembre, Poupette va pouvoir continuer de jouer avec et de l’agrémenter… lire la suite →
Chose promise, chose due. Suite à notre cueillette de noël, nous avons un peu bricolé. Voici rien que pour toi, les étapes de la réalisation de nos petites couronnes de l’Avent facilement réalisables avec des petits (ou plus grands) enfants. Matériel utilisé: – Carton, crayon à papier, ciseaux, pinceau – Récipients ronds de diamètres différents – Peinture verte (on a mélangé le jaune au bleu) – Colle vinylique blanche (type VINYL’ECOLE) – Pommes de pin, branches, pompons, rubans. Après avoir préparé en avance des couronnes en carton (c’est le moment de sortir tes récipients et de tracer des petits cercles dans les plus grands) j’ai proposé l’atelier peinture à Poupette. La consigne fût très simple: recouvrir les anneaux de peinture. Poupette très appliquée, les a intégralement recouverts munie de son pinceau mousse. Une fois la peinture sèche (note que j’ai usé de mon sèche-cheveux pour accélérer les choses et faire face à l’impatience de Poupette) et les petite mimines lavées, Poupette a attrapé un second pinceau pour badigeonner les couronnes de colle et y poser dessus des pommes de pin, des branches de sapin, et des pompons. La colle vinylique apparente disparait complètement une fois sèche. Il nous a fallu… lire la suite →
Je crois qu’ici, nous sommes définitivement entrés dans l’ambiance et la magie de noël. La semaine dernière, j’ai eu une folle envie de préparer de nouvelles couleurs de pâte à modeler pour Poupette. Voici ma recette pour la réaliser soi-même. J’ai ainsi réalisé deux nuances de vert (j’ai aussi fait du rouge et du blanc pailleté mais je les garde pour une prochaine fois). Grâce à ce patron de chapeau et à cette jolie idée épinglée sur Pinterest, j’ai réalisé deux cônes, coupés dans des assiettes en carton, et solidement scotchés. Ces cônes sont les bases de nos arbres de noël. Après il m’a suffit d’étaler la pâte et de l’enrouler autour de mes arbres cartonnés. La suite? C’est Poupette qui s’en est chargée. Je lui ai montré comment décorer le sapin de pâte à modeler, et elle a pris beaucoup de plaisir à l’orner avec les jolies petites étoiles brillantes, les paillettes, les diamants (si, si, je t’assure) et les morceaux de guirlandes perlées que je lui avais réservées. Une idée d’activité avec de la pâte à modeler (parmi tant d’autres) sur le thème de noël qui a énormément intéressé Poupette, nous avons d’ailleurs recommencé deux fois de suite.… lire la suite →
Comme tous les enfants, Poupette adore les miroirs. Elle aime y admirer son reflet sous tous les angles. Narcisse sors de ce corps! J’ai fini par décrocher un miroir pour le poser sur le sol de sa chambre, et de cette manière, lui proposer de nouvelles possibilités de jeux. Il tient parfaitement contre le mur, et j’avais déposé quelques jouets devant. Elle a été ravie de ce nouvel espace mis à sa disposition. Debout, elle regardait le reflet de ses pieds avancer et ça lui plaisait énormément. Sur le ventre, elle n’a pas cessé un instant de jouer avec son renne et les différentes images que lui renvoyait le miroir. Elle a inventé des histoires. Un peu plus tard, j’ai posé le miroir à plat sur le sol. En s’approchant, Poupette a eu peur! Une impression de vide, c’est vrai que ça surprend. Essaye, tu verras. Elle a ensuite construit une maison pour que le renne n’ait pas froid dans la neige. Tout en posant ses cubes de bois sur le miroir, je l’ai sentie intriguée par les nouvelles figures qui se formaient sous ses yeux. Le demi-cercle devient un cercle, le triangle devient un carré… Magique n’est-ce pas? Où plutôt, symétrique.… lire la suite →
Après la lettre pailletée de noël et nos suspensions en pâte à sel, je te présente les cure-pipes perlés. Ça fait rêver hein? Trêve de plaisanterie, Poupette a adoré. La semaine dernière on a enfilé des perles sur un cure-pipe (ou fil chenille). C’est la première fois qu’elle manipulait d’aussi petites perles, et elle s’est plutôt bien débrouillée. Une activité idéale pour développer la motricité fine, et une bonne occasion pour continuer la préparation de nos décorations de noël. Poupette a trouvé les perles très jolies, et passé le stade de la découverte de ce nouveau matériel de bricolage, elle a commencé à les enfiler sur les cure-pipes. L’enfilage de perles est très facile sur un fil chenille. Poupette l’a fait pendant quelques minutes avec concentration et minutie, puis elle s’est ensuite amusée à tordre les fils (probablement la partie la plus amusante pour une princesse de presque deux ans). De mon côté, j’ai aussi fait quelques enfilages (sur cure-pipes et fil de fer) en même temps qu’elle. Voici ce qu’on a obtenu à nous deux une fois l’étape « enfilage » terminée. J’ai tordu à mon tour les fils pour essayer de leur donner des petites formes festives qui rappellent noël,… lire la suite →
La semaine dernière, nous avons réalisé de jolies petites choses en pâte à sel en vue des préparatifs de noël. Un grand classique en cette période de fête qui approche. Poupette a beaucoup apprécié. RECETTE DE LA PÂTE À SEL INGRÉDIENTS: · 1 verre de sel fin · 2 verre de farine · 1 verre d’eau tiède RÉALISATION: Mélanger le sel et la farine. Ajouter l’eau tout en mélangeant jusqu’à obtention d’une pâte lisse, souple et facile à travailler. Ajouter de la farine si la pâte est trop collante. Une fois les lettres terminées, faire cuire environ 2h00 à 100°c. J‘ai laissé Poupette malaxer, briser, s’amuser avec comme elle le voulait, avant de venir l’aider à créer nos petites décorations de noël. Poupette a laissé ses empreintes de doigts un peu partout, on a aussi fait celle de sa petite main. À la fin de l’activité, on a choisi de garder les plus jolies réalisations qui ont cuit pendant 2h00 à 100°c. Bien entendu, il ne faut pas oublier de percer quelques petits trous dans les sujets AVANT LA CUISSON pour pouvoir y passer un fil ou un ruban par la suite (j’ai utilisé une paille pour les gros trous, un crayon de bois pour les plus petits).… lire la suite →
J‘adore créer et bricoler avec de la feutrine, et puis j’ai encore fait de jolies découvertes sur Pinterest que j’ai épinglées sur mon tableau spécial feutrine. C’est alors que je me suis mise à bricoler un petit cadeau tout spécial pour l’anniversaire de ma Poupette. Un tableau en feutrine pour qu’elle puisse « coller » dessus des formes en feutrine. La feutrine sur la feutrine, ça tient tout seul, c’est assez rigolo et plutôt inspirant! MATÉRIEL UTILISÉ: – Des feuilles de feutrine de 50×50 cm (on en trouve chez Cultura, La Sadel, Picwic, etc…) – Un cadre de 40×50 cm. – De la colle vinylique blanche – Ciseaux, crayon à papier, règle, gros pinceau. Mieux vaut d’abord se procurer les feuilles de feutrine avant le cadre, je trouve qu’il est plus facile de trouver un cadre aux dimensions de la feuille de feutrine, que l’inverse. Une fois le matériel réuni, il suffit de coller l’une des feuilles de feutrine sur le support avant de le remboîter dans son cadre. On enlève ensuite la surface vitrée qui ne sert plus à rien pour ce DIY. La deuxième étape consiste à créer quelques formes et jolis éléments pour composer par la suite de superbes tableaux! Je suis restée dans le thème de l’anniversaire de… lire la suite →
J‘aime préparer toutes sortes de petits sacs sensoriels. Et Poupette aime s’amuser avec! J’en avais réalisé quelques-uns lorsqu’elle était encore un petit bébé et qu’elle commençait à se servir de ses mains. Ceux que je lui ai dernièrement proposé sont tout simples, il s’agit de sachets alimentaire dans lesquels j’ai mélangé du gel pour les cheveux et quelques gouttes de colorant alimentaire. Nous avons ainsi trois sachets de gel aux couleurs primaires. J‘ai essayé au maximum d’évacuer l’air avant de fermer, puis j’ai usé de mon scotch transparent pour bien fermer le sachet et pour éviter que Poupette ne soit tentée d’ouvrir le sac. Oui, car sous ses airs de petite fille sage, elle est aussi capable de faire de sacrées bêtises. Revenons-en à nos sacs de gel. Poupette en est fan. Lorsqu’elle les a vu, elle s’est empressée de les attraper les uns après les autres. J’aurais fait pareil à sa place. Spontanément elle a nommé les couleurs. Les sacs ont été retournés et malaxés dans tous les sens, des petits doigts potelés ont appuyé dessus en faisant bouger les petites bulles d’air que je n’avais pas réussi à faire partir. Les bulles d’air l’amusent toujours beaucoup. Puis, on a vu la vie en jaune, rouge & bleu en regardant au travers.… lire la suite →
Avec toutes les activités sur les couleurs réalisées ces dernières semaines, il était temps qu’on parle un peu de ce grand classique de la littérature enfantine: Petit-Bleu et Petit-Jaune de Leo Lionni aux éditions L’École des loisirs. Poupette connaît l’histoire PAR CŒUR. L’histoire: Sur la première page, un rond bleu apparaît. C’est Petit-Bleu. Il vit à la maison avec Papa-Bleu et Maman-Bleu. Il a beaucoup d’amis de toutes les couleurs, mais celui qu’il préfère, c’est Petit-Jaune. Lorsqu’ils sont ensembles, ils sont si contents qu’ils s’embrassent et deviennent tout vert! Le problème, c’est que leur parents ne vont pas les reconnaitre… Les illustrations peuvent surprendre, elles sont simples et très abstraites, mais sont parfaitement comprises par Poupette qui identifie très bien les personnages et les actions. C’est même étonnant de voir à quel point l’histoire la captive. Ces ronds et autres formes colorées nous donnent l’impression d’avoir été déchirés dans du papier. Ils auraient d’ailleurs très bien pu être réalisés par Poupette! Le texte les complète en abordant ainsi de manière originale le thème de l’amitié et celui de la différence. Cette jolie histoire permet d’aborder l’acceptation de l’autre et offre également un support intéressant dans l’apprentissage des couleurs. Petit-Bleu et… lire la suite →
Aujourd’hui, c’est une activité un peu salissante que je vous propose mais qui plait tant à ma Poupette… Une expérience sensorielle et artistique très intéressante qui étonne mais plait beaucoup aux enfants. J’ai rempli des moules à glaçons avec de la gouache, avant de les faire givrer toute une nuit. Cette fois, je lui ai proposé deux couleurs: le jaune et le bleu. Je crois qu’elle commence à comprendre que le jaune et le bleu font du vert lorsqu’ils jouent ensembles. Les glaçons de peinture sont froids dans la main, ils glissent et fondent sur le papier, puis ils se mélangent entre eux pour donner du vert. Âge de Poupette: 22 mois Durée: 15 minutes (pour deux peintures)
Les derniers commentaires