Et voici un petit bac sensoriel reprenant un parcours de saut d’obstacles qui a été très apprécié de mes enfants, particulièrement de ma fille de 4 ans ! Après avoir lu un documentaire sur les chevaux, elle ne pensait qu’à faire sauter ses figurines par dessus des haies et murets. Je lui ai alors proposé de m’aider à remplir un grand plateau avec du sable de notre bac à sable et d’y construire quelques obstacles pour ses petits chevaux. Quelques blocs en bois avec des billes plates bleues pour représenter l’eau au pied d’un muret, un bâtonnet de sucette customisé posé en équilibre sur deux blocs de bois, deux ou trois branches plantées dans le sable qui font de parfaits arbres ou arbustes, quelques Playmobil assortis au thème et le tour est joué ! Le bac sensoriel est un outil de manipulation que je propose à mes enfants depuis leur plus jeune âge. Certains sont très simples avec 2 ou 3 éléments, d’autres sont plus travaillés et représentent des mondes miniatures qui sont de véritables invitations à jouer. Il leur permet de s’amuser longuement tout en découvrant un thème précis, d’explorer avec leurs propres sens, de se calmer, s’apaiser, d’exercer la motricité fine… lire la suite →
Mon petit garçon adore les animaux, particulièrement ceux de la ferme qu’il connait bien et qu’il a l’habitude de croiser régulièrement. Nous avons une ferme et un lycée agricole à quelques pas de la maison et il adore venir rendre visite aux veaux, vaches, cochons, moutons. Malheureusement, cette période de confinement ne nous permet pas d’approcher les animaux et c’est une grande frustration pour mon bébé. Cette semaine, il a beaucoup parlé des cochons qu’il rêvait de voir. Les cochons l’amusent beaucoup dans leur porcherie. Dès que nous passons la tête au dessus de la balustrade, ils se bousculent dans la gadoue pour être le premier à se cacher à l’intérieur, puis finalement, ils ressortent tranquillement lorsqu’ils comprennent que nous sommes inoffensifs. Cet intérêt du moment pour les cochons m’a donné envie de lui proposer un bac sensoriel sur ce thème : de la boue, de l’herbe fraîche et des figurines de cochons dans un plat. C’est assez simple, mais efficace ! Mes 3 enfants (particulièrement mes 2 plus jeunes) ont adoré jouer avec, ensemble ou à tour de rôle, durant tout un après-midi ! J’ai préparé une pâte slime avec 1 dose de Maïzena + 1/2 dose d’eau ; ces mesures sont… lire la suite →
Le mois dernier, ma Poupette s’est rendue à l’Écomusée du pays de Rennes avec sa classe pour observer un rucher, rencontrer un apiculteur et comprendre l’histoire naturelle de l’abeille. À ce propos, si vous êtes dans le coin le dimanche 25 août 2019, il y a une animation proposée par des professionnels de l’apiculture pour tout savoir sur l’abeille, la ruche et le miel. C’est une sortie que mon amoureuse de la nature attendait avec impatience et elle a été ravie de partager ses impressions et découvertes avec nous. C’est un thème tellement fascinant et si intéressant. Saviez-vous par exemple qu’une abeille occupait (au cours de sa courte existence) 13 métiers différents et successifs en fonction de son âge? Cette information a épaté ma grande fille! Suite à cet engouement et pour que petite sœur puisse également en profiter, j’ai proposé à mes filles quelques activités et bricolages autour de l’abeille. Tout reste à disposition sur notre étagère à thème dans le salon durant plusieurs semaines afin que mes enfants s’en imprègnent, cela leur permet de comprendre et d’apprendre tout en jouant et manipulant. Ils aiment beaucoup, même petit frère du haut de ses 13 mois y trouve son compte. Il adore s’emparer des figurines « cycle de vie » pour s’amuser à imiter le bruit de l’abeille, puis à… lire la suite →
À l’approche de Pâques, les traditionnelles activités tournant autour des œufs ont la côte auprès des enfants. L’oeuf est un symbole de la vie qui représente le renaissance dans la religion chrétienne. Cette coutume d’offrir des œufs de poules au début du printemps remonte à l’antiquité et je trouvais important de rappeler ces quelques petits points à mes enfants avant de les voir se ruer sur les chocolats que nous allons leur offrir. C’est aussi une belle occasion pour évoquer avec eux le cycle de vie du poulet, qu’en pensez-vous? C‘est ainsi que grande sœur s’est improvisée professeur, afin d’expliquer de manière simplifiée à petite sœur, les grandes étapes du cycle de vie du poulet. Sentant ma cadette très intéressée par ce cours magistral, je lui ai proposé un bac sensoriel afin qu’elle puisse se familiariser sur le sujet tout en s’amusant. J’aime beaucoup proposer des bacs sensoriels à mes enfants et j’essaye de toujours faire attention à l’aspect esthétique, ludique et pédagogique de chacun d’eux. À l’intérieur d’un plateau en bois, j’ai versé quelques grains de maïs, de blé et de riz que je stocke dans des pots de verre pour les activités de manipulation de mes enfants. J’y ai ajouté un nid fait avec du fil tout emmêlé, des plumes que mes enfants collectionnent… lire la suite →
J‘ai vu naître chez mes filles, un fort intérêt pour les pirates cet été. Particulièrement chez ma Doucette de 2 ans. Je ne sais pas vraiment comment, ni d’où est arrivée cette passion. Peut-être lors de nos balades dans la cité corsaire de Saint-Malo? À moins que ce ne soit l’histoire de Peter Pan que nous avons lu et relu durant les vacances… Elles ont passé des journées entières, déguisées en pirate pour piller les navires dans le jardin! Face à tant d’engouement, je leur ai proposé quelques livres sur le sujet, ainsi que des bacs sensoriels pour assouvir cette nouvelle passion. Le bac sensoriel ne coûte rien car on utilise tout ce qu’on a à disposition pour le remplir, il permet à l’enfant de découvrir le monde avec ses sens et de développer son vocabulaire, et il est déclinable sur d’innombrables thèmes! Celui-ci n’a pas une grande durée dans le temps car il y a de l’eau, et lorsque la semoule s’y mélange, ça engendre vite des patouilles, mais quel bonheur pour elles d’avoir pu jouer avec le temps d’un après-midi. Si vous souhaitez réaliser quelque chose de plus durable sur le thème des pirates, vous pouvez remplacer l’eau par un… lire la suite →
Depuis quelques semaines, il y a un chantier dans notre rue, juste en face de la maison. Les filles sont réellement intéressées et fascinées par le travail des ouvriers et leurs gros véhicules. Elles pourraient passer de longues heures à les observer! J’ai alors imaginé un bac sensoriel sur ce thème, étant certaine que cela leur plairait… Bingo, elles ont adoré! Il y avait longtemps que je n’avais pas partagé l’un de nos bacs sensoriels par ici, je leur en propose un nouveau chaque mois depuis des années et ces invitations à jouer autour d’un thème bien précis, rencontrent toujours un grand succès auprès de mes enfants. C’est un très bon outil de manipulation qui leur permet de jouer tout en découvrant davantage le monde qui les entoure, d’explorer avec leurs propres sens, de se calmer lorsqu’il y a un peu trop d’énervement dans l’air, d’exercer la motricité fine et de développer différents apprentissages comme le langage. Bref, c’est un jeu très enrichissant et qui ne coûte rien, il suffit d’utiliser ce que nous avons à disposition. Pour ce bac sensoriel, j’ai réuni deux véhicules de chantier Playmobil avec deux personnages et des panneaux, quelques briques de construction en bois issues… lire la suite →
Après le petit train de Noël, je vous propose de découvrir le petit train de Pâques qui a fait fureur cette semaine à la maison! J’ai proposé à ma Doucette un plateau sensoriel et ludique sur le sujet pour que nous puissions évoquer cette fête qui approche. Récemment, j’ai ressorti quelques livres sur Pâques que nous combinons toujours avec quelques bricolages ou activités. Mes filles s’imprègnent facilement de tout cela et elles apprennent énormément en jouant et manipulant. Voici donc une invitation à jouer, très simple et rapide à mettre en place. Après avoir réuni quelques grains de maïs récoltés durant l’été par ma grande fille (et que je garde dans un pot spécialement pour ce type d’activité), des rails en bois, une locomotive et deux wagons, quelques animaux associés à cette fête de Pâques (lapins, poule, poussins), des tiges de jonquilles fanées ainsi qu’une poignée pâquerettes, j’ai installé le tout sur un grand plateau. Il est dans le salon depuis le début de la semaine, à disposition des filles, et elles se l’approprient parfaitement! Le premier jour, j’avais également glissé quelques petits œufs en chocolat, elles ont adoré les engloutir à l’heure du goûter. Ce plateau sensoriel réveille leurs 5 sens! La vue d’abord, parce-que « c’est beau! » comme le dit si bien ma Doucette, il y a aussi l’odeur des… lire la suite →
Voici un nouveau petit bac sensoriel à disposition des filles depuis ce weekend. Elles l’adorent! A l’intérieur d’un grand plateau, j’ai aménagé une petite forêt enchantée dans laquelle vivent paisiblement quelques adorables animaux. Le fond du plateau est recouvert de riz coloré en rouge et orange. Rien de très nouveau, j’utilise pour cela, quelques gouttes de colorant alimentaire vendu en grande surface. Le DIY pour teindre les grains (riz, haricots, pâtes, etc…) est à retrouver dans ce billet. La petite nouveauté ici, est qu’il est parfumé aux épices d’automne. J’ai tout simplement ajouté une bonne pincée de notre mélange d’épices pour tarte aux pommes (cannelle, muscade et cardamome) dans le sachet de riz lorsque je l’ai coloré. Une délicieuse odeur s’en dégage lorsque les filles le manipulent. À cela, viennent s’ajouter de jolies feuilles d’automne, des châtaignes, des glands, des figurines d’animaux de la forêt et une petite maisonnette creusée dans un demi potimarron. Le contenu du plateau est assez simple mais ce petit habitat apporte un côté magique et vraiment trop mignon! Poupette l’a découvert en premier et était toute excitée de pouvoir faire vivre de grandes aventures aux lapins, à l’écureuil et au petit faon. Et lorsque la nuit tombe, je lui ai… lire la suite →
Cette semaine, j’ai proposé un nouveau plateau sensoriel sur le thème de la ferme à mon bébé. Ma Doucette était à la fois très intriguée, impatiente et folle de joie en découvrant ses animaux préférés au beau milieu d’un champ de maïs! La ferme est un univers qui la passionne, elle s’intéresse beaucoup aux animaux qui s’y trouvent et elle est complètement fascinée par les tracteurs. Ils sont nombreux à faire des allers-retours devant la maison et elle adore les regarder passer. En plus du maïs et des animaux, j’ai donc ajouté un tracteur pour son plus grand bonheur! Bien entendu, cette activité est à proposer sous haute surveillance. Dans un premier temps, je l’ai laissée découvrir et explorer seule le contenu de ce plateau. Motricité fine, exploration sensorielle, concentration et développement du langage étaient de la partie! Ma Doucette est restée longuement concentrée à attraper avec précaution les grains de maïs pour les mettre dans la remorque du tracteur. Puis elle y a rapidement enfouit ses mains pour gratter, attraper, faire tomber les grains et écouter le joli bruit produit. Ensemble, nous nous sommes ensuite amusées à cacher les animaux dans le maïs avant de les nommer et d’imiter leurs cris. De bons moments. ♥ Et après avoir bien… lire la suite →
Suite à notre visite de la réserve naturelle ornithologique de Perros-Guirec au début du mois, Poupette s’est beaucoup intéressée aux oiseaux marins. Elle s’est prise de passion pour les fous de Bassan et les macareux. Nous avons lu de nombreux livres sur le sujet, et voyant que cela l’intéressait fortement, je lui ai également proposé de créer une île aux oiseaux avec quelques éléments de la nature, un peu de pâte à modeler, de l’eau colorée et ses petites figurines animales de marques Schleich et Papo. J’aime le fait que tout soit possible et imaginable lorsque je créé des bacs sensoriels avec mes filles. Comme je m’en doutais, l’idée lui a énormément plu. Elle était toute enjouée en découvrant cette invitation à créer et jouer. Dans un grand plateau en plastique, j’ai simplement versé un peu d’eau colorée à l’aide de colorant alimentaire bleu pour représenter la mer, et ce fut à Poupette d’imaginer la suite. Elle a construit une île et quelques nids pour les oiseaux. Elle a réservé un rocher au phoque, afin qu’il puisse se prélasser tranquillement. Elle lui a aussi offert un pont pour qu’il puisse rendre visite à ses amis oiseaux. Je me suis régalée en l’observant créer son monde miniature et en l’écoutant jouer, et je me suis ainsi rendue compte qu’elle avait énormément retenu de notre visite… lire la suite →
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