Elles plaisent beaucoup à la maison, et de ce fait, j’avais très envie de les partager avec vous! Voici quatre nouvelles idées d’activités d’éveil faciles à mettre en place, et qui je pense, feront plaisir à vos plus petits (et même peut-être vos plus grands!). Ma Doucette, âgée de 12 mois au moment ou j’écris l’article, les adore. L’âge n’est ici qu’un indicatif très personnel, vous pouvez les proposez plus tôt ou plus tard à vos bébés. Tout dépend de l’évolution, des centres d’intérêts et des capacités de chaque enfant. 1. Le rouleau d’essuie-tout Ce basique d’inspiration Montessori fonctionne plutôt bien. Il suffit de scotcher solidement un tube d’essuie-tout sur un mur. Ici, une porte de placard fait parfaitement l’affaire et j’utilise du duct tape (un ruban adhésif résistant) car le scotch simple ne résiste pas aux petites mains de mon bébé. En dessous, on place un panier ou une petite boite qui servira à réceptionner les noix après leur passage dans le trou. Succès garanti pour cet exercice de motricité fine! Les noix ne sont pas les seuls éléments à pouvoir convenir pour cette activité, il est aussi possible d’utiliser des marrons en automne, ou des pompons à tout moment. 2. Les ballons de baudruche Les ballons de baudruches sont fascinants, ils sont légers,… lire la suite →
Il y a quelques temps, j’ai réalisé pour mon bébé, un nouveau sac sensoriel rempli de gel et de petits éléments sur le thème de l’hiver. Cette activité est toujours très appréciée des petites mains curieuses. Elle permet ici, de découvrir une texture semi-liquide, transparente et malléable sous les doigts. C’est très rigolo, et sans danger lorsque le sachet est solidement fermé. Mes filles (la grande comme la petite) adorent déplacer les petits éléments en les faisant glisser du bout des doigts. Un exercice de motricité fine très intéressant. On peut tout simplement le laisser par terre, sur une table ou un miroir, mais je trouve bien plus joli de le scotcher sur une fenêtre. Le gel coloré attrape la lumière, c’est fascinant! MATÉRIEL UTILISÉ · Pompons, paillettes, perles, sequins, etc… · Colorant alimentaire bleu · Gel pour cheveux (ou shampoing/gel douche incolore) · Sachet à zip (j’utilise la marque Cora) · Gros scotch résistant (j’utilise et vous recommande le duct tape) RÉALISATION: A l’aide d’une grosse spatule ou une vielle cuillère, remplir le sachet avec le gel. Ajouter 4 ou 5 gouttes de colorant et les petits éléments à insérer à l’intérieur. Fermer le sac à l’aide du zip en essayant au… lire la suite →
Il y a quelques jours, j’ai servi un plateau de spaghetti à ma Doucette. Non pas pour qu’elle les mange (quoi que…) mais plutôt pour la laisser explorer librement et l’encourager à faire ses petites découvertes de bébé. Cette activité me tentait depuis un bon moment, depuis que je l’ai vue chez Le Pays des Merveilles, il y a quelques années! Et je ne regrette pas d’avoir proposé ce plateau à mon bébé. Les pâtes cuites sont géniales pour les activités sensorielles. Lorsqu’on les attrape, elles procurent une sensation surprenante sous les doigts. Pour rendre l’activité visuellement plus jolie et attirante, j’ai coloré les pâtes avec un peu de colorant alimentaire et je suis ravie de l’arc-en-ciel de spaghetti que j’ai obtenu! Il est possible de faire cuire les pâtes dans une eau colorée, comme l’a fait ma copi’net du blog Le Pays des Merveilles. C’est simple et efficace. De mon côté, j’utilise une autre technique qui consiste à ajouter la couleur après cuisson. Les couleurs sont belles et franches, j’aime beaucoup! MATÉRIEL UTILISÉ: · Des spaghetti cuits · Du colorant alimentaire · Des bols (un bol pour chaque couleur) RÉALISATION: Faire cuire les spaghetti (mieux vaux les sous-cuire pour une meilleure coloration), les égoutter et les passer plusieurs minutes sous… lire la suite →
Il a fait très froid ces dernières semaines. Nous avons profité des températures négatives pour laisser dehors, et à plusieurs reprises, des moules à glaçons remplis d’eau colorée. Nous utilisons pour cela quelques gouttes de colorant alimentaire diluées dans l’eau. Poupette est capable de les réaliser seule, elle adore ça et ce fut pour elle un grand plaisir de découvrir tout un tas de petits glaçons colorés après les avoir laissés se solidifier toute une nuit dehors. C’est bien plus magique qu’au congélateur! Au dessus de chaque bac, nous avions pris soin de laisser un long morceau de fil passant sur chaque compartiment du moule, afin que la ficelle se retrouve « emprisonnée » du glaçon et que nous puissions ainsi obtenir une guirlande. DIY en images! Nous réalisons régulièrement des glaçons colorés, c’est une expérience scientifique et sensorielle très intéressante qui plait beaucoup à Poupette. En démoulant les glaçons, elle a cette fois été heureuse de découvrir des guirlandes givrées, parfaites pour mettre un peu de couleur dans les arbres de ce paysage tout blanc! Cette guirlande est restée intacte durant trois jours, en attendant le retour des températures positives. Âge de Poupette: 4 ans
Ma petite bretonne adore sortir avec ses bottes et son parapluie, mais elle n’aime pas la pluie. Elle déteste la pluie qui l’empêche de glisser sur le toboggan et ne supporte pas avoir le bout du nez mouillé. L’autre jour, son papa lui a dit qu’elle n’était pas en sucre et qu’elle pouvait bien affronter le crachin quelques instants. « Mais papa, pourquoi tu dis que je ne suis pas en sucre? ». C’est à partir de ce moment que j’ai eu envie de lui proposer cette petite expérience, afin de lui expliquer la chose plus facilement. Je lui ai donc préparé un petit plateau d’expérimentation. À sa disposition, il y avait des morceaux de sucre, des verres d’eau colorée (eau + colorant alimentaire) accompagnés de pipettes et d’un récipient en plastique transparent (il s’agit ici d’un couvercle de boite de Ferrero Rocher). Je l’ai aidée à réaliser des petites « flaques colorées » à l’aide des pipettes avant de la laisser explorer le tout. L‘activité a été très amusante et enrichissante, Poupette a constaté avec étonnement que le sucre buvait l’eau colorée avant de fondre totalement. Les couleurs ont fini par se mélanger et c’était très joli. Ma scientifique du jour a été très… lire la suite →
Samedi matin, il y avait ce petit crachin breton qui fait sortir tous les escargots. Avec Poupette, on en a attrapé quelques uns qui ont rejoint notre escargotière improvisée le temps du week-end. Nous avons pu observer leur façon de vivre, de se nourrir et de se déplacer. FASCINANT! Les escargots n’ont pas de membres, mais seulement un long pied, et pourtant ils en font des choses. Ils sont même capable de peindre. Si, si! Après avoir épinglé l’idée sur Pinterest, j’ai proposé à Poupette de regarder ce qu’il se passait si on mettait le pied de chaque escargot dans une goutte de colorant alimentaire diluée à un peu d’eau, avant de le placer délicatement sur une feuille de papier. Verdict? Les escargots sont de grands artistes, ils peignent en avançant sur la feuille. Nous avons ainsi pu observer la progression et les traces continues que laissent les escargots derrière eux. Amusante, artistique et scientifique, l’expérience a laissé Poupette en admiration devant ces petites bêtes. La goutte de colorant alimentaire est sans danger pour les escargots, l’activité est parfois même proposée dans les écoles maternelles. Nous avons remis nos petits amis quelques temps dans l’escargotière avant de les relâcher dans… lire la suite →
Avec Poupette, nous avons adoré préparer ces petites gourmandises de Saint-Valentin à base de riz soufflé et de chamallows. C’est très amusant, mon apprentie cuisinière a bien joué avec les guimauves et grignoté les grains de riz soufflés. Elle m’a aussi aidé à touiller, mélanger et modeler. On a obtenu de jolis petits cœurs préparés avec amour. Croustillants et moelleux à la fois, ils sont à dévorer sans modération! Les Rice Krispies ont fait partie de ma jeunesse! Au dos du paquet, il y avait toujours la recette des carrés aux Rice Krispies. Je la lisais, inlassablement, tout en avalant mon bol de céréales chaque matin. On a donc repris la même recette avant de couper des cœurs à l’aide d’un emporte-pièce. Ingrédients (pour la pâte): · 40 chamallows · 130 g de céréales Rice Krispies · 45 g de beurre Ingrédients (pour le glaçage): · 70g de chocolat blanc à dessert · Colorant alimentaire rouge · Cœurs & billes en sucre (facultatif) Recette: Faire fondre le beurre et les chamallows sans JAMAIS arrêter de remuer. Retirer la casserole du feu. Ajouter les Rice Krispies et bien remuer. Ça colle? C’est normal. Il y a comme une odeur de barbe… lire la suite →
J‘aime préparer toutes sortes de petits sacs sensoriels. Et Poupette aime s’amuser avec! J’en avais réalisé quelques-uns lorsqu’elle était encore un petit bébé et qu’elle commençait à se servir de ses mains. Ceux que je lui ai dernièrement proposé sont tout simples, il s’agit de sachets alimentaire dans lesquels j’ai mélangé du gel pour les cheveux et quelques gouttes de colorant alimentaire. Nous avons ainsi trois sachets de gel aux couleurs primaires. J‘ai essayé au maximum d’évacuer l’air avant de fermer, puis j’ai usé de mon scotch transparent pour bien fermer le sachet et pour éviter que Poupette ne soit tentée d’ouvrir le sac. Oui, car sous ses airs de petite fille sage, elle est aussi capable de faire de sacrées bêtises. Revenons-en à nos sacs de gel. Poupette en est fan. Lorsqu’elle les a vu, elle s’est empressée de les attraper les uns après les autres. J’aurais fait pareil à sa place. Spontanément elle a nommé les couleurs. Les sacs ont été retournés et malaxés dans tous les sens, des petits doigts potelés ont appuyé dessus en faisant bouger les petites bulles d’air que je n’avais pas réussi à faire partir. Les bulles d’air l’amusent toujours beaucoup. Puis, on a vu la vie en jaune, rouge & bleu en regardant au travers.… lire la suite →
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