Les filles ont exploré la 3D de manière créative et artistique cette semaine. Je leur ai proposé de réaliser quelques étoiles toutes gonflées et pailletées. Les mots « étoiles », « peinture » et « paillette » n’ont fait qu’un tour dans leur tête et elles étaient toutes excitées à l’idée de commencer! Le résultat nous plait et ces étoiles seront parfaites pour venir décorer notre sapin de Noël d’ici quelques petites semaines. C’est un bricolage que je gardais dans un coin de ma tête depuis l’an dernier, ma grande fille avait ramené de l’école un énorme cœur réalisé de cette manière avec sa maîtresse. C’est relativement facile à faire et vraiment joli. Une très belle idée que j’avais envie de partager ici avec vous! MATÉRIEL UTILISÉ: · Peinture pailletée rouge et or de Giotto · Paillettes rouge et or · Papier blanc cartonné · Pinceaux, agrafeuse · Petits morceaux de vieux journaux ou magazines chiffonnés RÉALISATION: 1 – Couper de grandes formes d’étoiles dans le papier cartonné blanc. Vous aurez besoin de deux formes identiques pour former une étoile en relief. 2 – Peindre les étoiles en papier avec de la peinture pailletée. 3 – Comme mes filles aime le faire, vous pouvez saupoudrer des paillettes sur la peinture encore… lire la suite →
Ce week-end, les filles ont lu quelques livres sur les sorcières… La fête d’Halloween approchant, c’est un moment idéal pour les sortir! L’un d’eux; Les aventures d’Agathabaga dont je vous parlerai dans un prochain billet, a tout particulièrement inspiré ma fille aînée. Elle a voulu réaliser un grimoire afin d’y répertorier ses meilleures recettes de potions magiques. Ce projet créatif mêlant imagination et écriture l’a occupé tout le week-end! Je l’ai parfois guidée dans la réalisation de son ouvrage (notamment pour le travail d’écriture: elle me dictait, j’écrivais sur un brouillon puis elle recopiait sur les pages de son livre), les idées sont les siennes et mon apprentie sorcière est bien fière de son joli et mystérieux grimoire… Matériel utilisé: · Papier Canson cartonné (3 feuilles A4 ou 6 feuilles A5) · Peinture à l’eau marron ou restant de café froid · Marqueur noir Decor Material Giotto · Stylo colle pailleté rouge Giotto · Strass rouge · Feutres à pointe fine Giotto · 20 cm de laine ou ficelle noire · Ciseaux · Perforatrice Réalisation: 1 – Couper chaque feuille A4 en deux, dans le sens de la largeur, de manière à obtenir deux formats A5 pour chaque feuille. 2 – Peindre chaque feuille (recto-verso) avec… lire la suite →
Mes filles adorent la peinture, et j’aime beaucoup prendre le temps de peindre avec elles. Ma Poupette peint chaque semaine, c’est l’une de ses passions lorsqu’elle a du temps libre. Elle aimerait suivre un cours d’arts plastique pour les enfants de son âge, mais cette année, cela tombe pile sur l’horaire de son cours de danse… Impossible de se couper en deux, alors, j’essaie de lui apporter quelques trucs et astuces à la maison afin de l’aider à obtenir les effets souhaités. Nous nous aidons beaucoup de l’ouvrage Salut l’Artiste des éditions Saxe Kids dont je vous parlais dans un précédent billet. Elle y apprend énormément, l’ouvrage est de bons conseils pour acquérir certaines techniques. Elle a notamment bien retenu « le truc de l’eau », qui est parfaitement expliqué dans le livre, et c’est grâce à cette astuce qu’elle a reproduit et peint ces quelques feuilles mortes ramassées devant la maison. MATÉRIEL UTILISÉ: · Palette de peinture à l’eau Giotto 24 couleurs · Pinceaux (un fin pour les détails et contours, et un plus gros pour les grandes surfaces) · Un petit pot d’eau · Du papier blanc légèrement cartonné · Un crayon à papier · De jolies feuilles d’automne aux formes et couleurs variées 1 –… lire la suite →
Les dernières semaines de vacances à la maison ont beaucoup été rythmées par la musique, la danse, le dessin, la peinture et le coloriage. Mes filles sont très sensibles à l’art et nous y accordons une grande place à la maison. Je trouve cela très enrichissant et utile dans leurs différents apprentissages. Toutes les deux sont d’un naturel très créatif et ont souvent besoin de s’exprimer de manière artistique! Nous les emmenons souvent voir des spectacles, des expositions ou des musées. Chaque mois, nous profitons des premiers dimanches pour bénéficier de la gratuité de certains musées et ainsi explorer quelques œuvres, elles adorent! En ce moment, il y a à leur disposition sur une étagère du salon, un panier contenant quelques ouvrages et un peu de matériel créatif qu’elles utilisent avec plaisir chaque jour. C’est une invitation à explorer et à découvrir l’art à leur rythme et en fonction de leurs propres intérêts. Ma petite passe beaucoup de temps à colorier, et ma grande peint énormément! Voici les supports qu’elles aiment utiliser: Dans ce panier, se trouve l’imagerie des Arts parue chez Fleurus. C’est une bonne base et nous l’avons depuis quelques temps déjà, elle est issue d’une collection que j’aime beaucoup et… lire la suite →
Avec la rentrée des classes, les anniversaires chez les copains-copines ont fait leur grand retour. Ma Poupette a déjà reçu deux invitations pour le mois de septembre! Ce week-end, elle était invitée aux 6 ans de l’une de ses copines de classe, et nous n’avions plus de papier pour emballer le cadeau. J’ai proposé à mes filles une activité peinture pour y remédier, j’utilise souvent les plus grandes peintures de mes filles pour faire du papier cadeau. Celles que nous ne pouvons pas toujours afficher sur les murs de la maison. C’est unique, joli et elles sont souvent ravies de voir une réelle utilité dans leurs œuvres. Samedi, c’est donc un papier cadeau à pois fluo que mes petites artistes en herbe ont réalisé. Après avoir joyeusement tamponné quelques ronds sur une grande feuille blanche, il ne restait qu’à emballer le présent. Rehaussé de deux pompons assortis, je peux vous assurer que l’emballage a fait son petit effet auprès de l’amie de ma fille! MATÉRIEL UTILISÉ: · Gouache fluo Giotto · Pinceaux mousse · Laine fluo · Palette de récupération (emballage plastique de yaourts Malo) 😉 · Rouleau de papier à dessin Ikea RÉALISATION: 1 – Tamponner des ronds coloré sur le… lire la suite →
Mes filles qui adorent ramasser des tas de trésors ont une sacrée quantité de pommes de pin à la maison. Nous les utilisons régulièrement dans nos activités et bricolages. Cette semaine, je leur ai proposé de réaliser quatre lutins pommes de pin aux couleurs des saisons et elles en étaient ravies! Je me suis beaucoup inspirée des petits personnages feutrés que l’on retrouve dans la pédagogie Steiner-Waldorf avant de les guider dans ce bricolage. Ces petits lutins aux formes suggérées n’enferment pas l’imagination dans des contours précis et c’est bien ce qui me plait dans ces jouets! J’aime encore plus lorsque nous les créons nous-même avec soin, amour et attention. Cela les rend vivants et importants aux yeux de mes enfants. Mes filles les prennent avec des gestes tendres et protecteurs, comme si ces petits lutins étaient leurs bébés. ♥ Ces petits personnages parfaits pour stimuler l’imagination, nous serviront à habiller et faire vivre nos tables des saisons! Matériel utilisé: · 4 petites pommes de pin · 4 grosses perles en bois de 30mm · feutrine blanche, jaune, orange et verte · peinture acrylique Giotto Decor blanche, jaune, orange et verte · pompons blancs, jaunes, oranges et verts · pinceaux · feutre marqueur Giotto Decor Materials ·… lire la suite →
Mes filles adorent s’amuser sur les tyroliennes lorsque nous en trouvons dans les parcs de jeux! Si nous le pouvions, je crois que nous en aurions une dans le jardin mais nos arbres ne sont pas assez robustes pour supporter ce type d’installation. En revanche, ils sont suffisamment solides pour y faire glisser des papillons en carton. Il y a quelques temps, je leur ai proposé d’installer une tyrolienne pour leurs jolis papillons. Cette activité 2 en 1 mêlant créativité et expérience scientifique (gravité, vitesse, etc…) a remporté un franc succès! Pour réaliser les papillons, elles ont colorié chacune un rouleau de papier toilette et des ailes en carton que j’avais préalablement découpées. Ce sont les jolis crayons de cire Giotto qu’elles ont choisi pour la mise en couleur. Le résultat est vif, coloré, joli! Les ailes tiennent grâce à deux fentes faites dans les rouleaux de papier. Nous avons ensuite enfilé les papillons sur une ficelle de cuisine, fixée entre deux arbres. La pente doit être suffisamment inclinée et bien tendue pour que les papillons puissent y glisser facilement, mais pas trop haute afin que mes filles parviennent à hisser leurs insectes en carton jusqu’en haut. . Et c’est parti pour des… lire la suite →
Il ne reste que cinq jours d’école pour ma Poupette, cinq jours avant les grandes vacances et l’entrée au CP! Je n’arrive toujours pas à y croire et je me demande encore où sont passées ces trois années de maternelle? Ma grande fille est très curieuse, elle a soif d’apprendre et s’intéresse a beaucoup de choses mais elle est souvent enfermée dans sa bulle et reste souvent sur la réserve lorsqu’elle se retrouve au milieu d’un groupe. Son année de petite section n’a pas été évidente à gérer, elle y allait à reculons. Heureusement, les deux années suivantes lui ont été plus bénéfiques. Elle s’est fait de bons amis et surtout, elle a eu une très bonne maîtresse. Une maîtresse douce et attentive qui a gagné sa confiance, une maîtresse qui lui a fait aimer l’école, qui lui a beaucoup appris et qui l’a énormément aidée à grandir. Je l’ai vue s’épanouir, évoluer et s’ouvrir davantage aux autres au fils des mois. Je lui en suis très reconnaissante. Pour remercier sa maîtresse et son ATSEM, ma petite créative et amoureuse des lettres a rédigé quelques mots pour chacune d’elles. Ils rappellent des souvenirs et des petites anecdotes qui l’ont marquée cette année. Les mots de… lire la suite →
Poupette a découvert le jeu du morpion à l’école. Voila qui m’a rappelé quelques bons souvenirs, j’aimais beaucoup m’y entraîner lorsque j’étais enfant! On peut y jouer partout et il est possible de le créer facilement avec trois fois rien. Comme mes filles ramènent régulièrement des coquillages et galets à chaque fois que nous rentrons de la plage, je lui ai proposé d’en peindre quelques-uns pour en faire des pions de morpion. Elle était enchantée de l’idée! MATÉRIEL UTILISÉ: · 9 galets · un petit sac de rangement en tissu (j’ai rapidement cousu et arrangé un morceau de tissu) · Peinture acrylique Giotto Decor (au moins deux couleurs) · Feutre noir Giotto Decor textile RÉALISATION: 1- À l’aide du feutre textile, tracer un quadrillage (9 cases) sur le sac en tissu. Il servira de rangement et de plateau de jeu. 2- Peindre les galets. Poupette m’a dit qu’il fallait du rouge et du bleu, et que le bleu commençait toujours. Elle a donc peint 5 galets en bleu, et 4 en rouge. Une fois la peinture sèche, il est possible d’ajouter des petits motifs sur les galets avec du noir ou du blanc. 3- Le jeu du morpion est prêt, il ne… lire la suite →
La fête des pères approche, et ma grande fille a préparé un petit cadeau fait-maison, unique et original pour son papa. Elle a personnalisé une paire de chaussettes blanches à l’aide de feutres textiles. Elle a tant apprécié cette customisation qu’elle voudrait désormais décorer ses propres chaussettes! MATÉRIEL UTILISÉ: · Une paire de chaussettes blanches · Des feutres Giotto DECOR textile · Un support cartonné coupé en forme de pied RÉALISATION: 1 – Insérer le support cartonné à l’intérieur de la chaussette. Cette étape est importante, le carton empêchera la couleur des feutres de traverser le tissu afin de ne pas marquer le dessous de la chaussette. 2- Tracer au crayon de papier les dessins ou messages à inscrire. 3- Repasser au feutre textile sur les traits au crayon de papier. Ces feutres sont géniaux pour customiser tous les type de textiles, l’encre est à base d’eau et non-toxique. La gamme est composée de 8 couleurs classiques et de 4 fluorescentes, vous pouvez vous les procurer chez Cultura: lot de 12 feutres decor textile. 4- Repasser avec un fer sur les dessins afin de fixer la couleur. 5- Replier les chaussettes et créer un petit emballage avant d’offrir. J‘ai testé sur mes… lire la suite →
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