Avec Poupette, on a créé une ferme miniature. Elle m’a aidé à l’aménager avant de pouvoir y jouer. On en réalise un nouveau chaque mois (depuis ses 10-12 mois environ, j’adapte en fonction de ses capacités et préférences). Parfois, il y a juste des graines avec quelques ustensiles pour la manipulation et la motricité fine. Mais de plus en plus, on aménage tout un monde miniature sur un thème précis, comme ici. J’aime énormément lui proposer ce type d’activité, elle s’amuse longuement avec, elle s’invente des histoires, créé des situations, elle explore, touche, découvre, éveil ses sens, et développe énormément son langage et son vocabulaire. La mini ferme est remplie de riz blanc, de riz coloré vert, de haricots blancs, de pâte à modeler maison marron pour représenter la terre et bleue pour la mare aux canards. Dommage, nous n’avons pas un seul canard, mais cela n’a pas dérangé Poupette qui y a fait plonger tous les bonhommes et animaux présents. Quelques cailloux ramassés au cours d’une balade bordent la mare. Le mois dernier, j’ai réalisé deux enclos à la demande de Poupette en utilisant des bâtonnets de bois et mon pistolet à colle, elle les a trouvé parfaits pour le cochon et… lire la suite →
Depuis un moment, je rêvais de pots à crayons façon Montessori, pour que Poupette puisse s’y retrouver plus facilement lorsqu’elle dessine ou colorie. Il s’agit de ces fameux pots dans lesquels les crayons sont stockés par couleur, facilitant ainsi l’utilisation et le rangement. Petit problème, je trouve le prix un peu élevé (entre 30,00€ et 40,00€ suivant les modèles). Je me suis décidée à les faire moi-même le jour ou Poupette est venue me voir, l’air complètement désemparé, pour me dire qu’elle ne trouvait pas le violet dans son unique boite à crayons. J’ai fini par dénicher 11 pots à crayons en bois pour moins de 20,00€ dans un chouette magasin près de chez moi: la Sadel. Il est possible également de se fournir chez 10 doigts, Cultura, etc… Je les ai peint avec de la gouache en respectant les couleurs des pots à crayons Montessori. Je n’en ai pas mis, mais il serait peut-être judicieux d’y ajouter du vernis adapté. Poupette s’est ensuite chargée de trier les crayons par couleurs et de ranger fièrement ses petits pots sur son bureau. Et hop, chaque crayon à sa place, et gare à celui qui se trompe de pot! Ça semble vraiment… lire la suite →
Ces jours derniers, Poupette a reçu un petit livre tout mignon et plein de douceur: Coucou le chien paru dans la collection Bébé Balthazar aux éditions Hatier écrit par Marie-Hélène Place et illustré par Caroline Fontaine-Riquier. Bébé Balthazar est une jolie petite collection de livres issus de la pédagogie de Maria Montessori, et que j’apprécie énormément. On retrouve ici l’adorable Balthazar et son doudou Pépin dans une aventure destinée aux tout-petits, à partir de 6 mois. Cette partie de cache cache avec le chien est très amusante. Les petits jeux sensoriels présents sur certaines pages plaisent beaucoup. Le livre invite le tout-petit à interagir avec le héros. Un peu plus tard, l’enfant s’intéresse de plus en plus au quotidien de Balthazar et au déroulement de l’histoire. Ma Poupette est habituée à lire toute sorte de livres, et je dois bien avouer que celui-ci lui plait particulièrement. Elle aime observer, soulèver, cacher, jouer, et se regarder dans le miroir! À son âge, ce qu’elle apprécie également est de constater que les pieds ou le bonnet de Balthazar dépassent un peu lorsqu’il est caché, elle s’amuse ensuite à deviner ce qu’il se passe derrière. Ce petit format, tout cartonné est parfaitement adapté aux petites mains. Le volet à soulever en tissu est très solide. La lecture est ludique, animée, avec des phrases et des mots simples.… lire la suite →
Quoi de plus rigolo que de s’amuser et faire des expériences avec de l’eau? Je propose régulièrement à ma Poupette des jeux de transvasement à réaliser avec de l’eau. Ces activités sont rapides à mettre en place et attirent toujours son attention. Elle aime jouer avec des carafes, mais en ce moment, ce sont surtout les pipettes qui ont la cote! Aujourd’hui, j’avais envie de partager cette activité très appréciée de Poupette. Dans un plateau, j’ai préparé trois bols d’eau colorée (avec quelques gouttes de colorant alimentaire), j’ai ajouté trois récipients vides, deux grosses pipettes en plastique très faciles à manipuler, et une éponge pour qu’elle essuie ses éventuelles « bêtises ». Ces pipettes sont parfaites pour perfectionner la motricité fine, renforcer les muscles de la main, expérimenter les liquides et réaliser toutes sortes d’activités scientifiques. Elles sont en vente chez s’amuser autrement. Poupette a découvert ce plateau avec joie. Elle a commencé à se servir d’une pipette pour transvaser l’eau jaune dans un récipient vide. Puis elle a répété l’opération avec l’eau rouge, et l’eau bleue tout en changeant de pipette. Au bout d’un certain temps, elle a fait quelques petites expériences en mélangeant les couleurs et en s’amusant avec l’éponge.… lire la suite →
Oh les jolies petites graines! J’ai utilisé de la gouache pour colorer ces haricots blancs. Habituellement, je mise plutôt sur le colorant alimentaire, mais je voulais tenter la peinture pour changer un peu. Le résultat est joli, ça tient bien, les couleurs sont vives mais pas forcément uniformes. En observant bien, on peut voir que chaque haricot n’est pas parfaitement recouvert de couleur, mais pour les yeux de Poupette (et pour les miens aussi) c’est parfait et très joli à regarder. DIY Quelques poignées de haricots dans un sac de congélation, l’équivalent d’une cuillère à soupe de gouache par dessus, on malaxe le sachet, on le vide dans une assiette en carton et on laisse sécher ces jolis haricots plusieurs heures. J’ai laissé une journée. Il faut penser à remuer les graines de temps en temps pour qu’elles ne se collent pas entre elles. Et hop! Un nouveau bac sensoriel d’inspiration Montessori pour Poupette. J’aime lui proposer régulièrement des petites activités lui permettant d’exercer sa motricité fine et mobiliser les muscles de ses mains. Mois après mois, sa précision s’améliore, ses gestes sont de plus en plus coordonnés, et je pense qu’elle gagne en concentration. À l’aide de pinces, cuillères,… lire la suite →
Depuis quelques temps, Poupette s’entraîne à contourner sa main ou son pied à l’aide d’un crayon sur une feuille de papier. Pas plus tard qu’hier, je lui ai proposé une activité très amusante, que j’avais repéré depuis un moment dans l’un de mes bouquins sur les activités d’éveil Montessori, et qui l’a tout de suite enthousiasmée. Après avoir tracé le contour de son corps sur une grande feuille, nous l’avons toutes les deux colorié. Poupette s’est occupée de sa silhouette en la coloriant de manière très appliquée, en commençant par la bouche, puis les élastiques dans les cheveux, une bonne partie du pull, du pantalon et de ses chaussons. Je coloriais en même temps qu’elle. Une fois terminé, j’ai découpé en suivant les contours de la poupée de papier. Ma Poupette a vraiment adoré voir sa silhouette en taille réelle. Je l’ai scotchée sur la porte du placard de sa chambre, elle n’arrête pas de s’y comparer. Une idée d’activité vraiment intéressante pour l’aider à prendre conscience de son corps, un petit jeu pouvant plaire aux enfants de tous les âges. Je me souviens que l’idée m’amusait déjà énormément lorsque j’étais plus jeune. Le problème maintenant, c’est qu’elle réclame la… lire la suite →
Comme tous les enfants, Poupette adore les miroirs. Elle aime y admirer son reflet sous tous les angles. Narcisse sors de ce corps! J’ai fini par décrocher un miroir pour le poser sur le sol de sa chambre, et de cette manière, lui proposer de nouvelles possibilités de jeux. Il tient parfaitement contre le mur, et j’avais déposé quelques jouets devant. Elle a été ravie de ce nouvel espace mis à sa disposition. Debout, elle regardait le reflet de ses pieds avancer et ça lui plaisait énormément. Sur le ventre, elle n’a pas cessé un instant de jouer avec son renne et les différentes images que lui renvoyait le miroir. Elle a inventé des histoires. Un peu plus tard, j’ai posé le miroir à plat sur le sol. En s’approchant, Poupette a eu peur! Une impression de vide, c’est vrai que ça surprend. Essaye, tu verras. Elle a ensuite construit une maison pour que le renne n’ait pas froid dans la neige. Tout en posant ses cubes de bois sur le miroir, je l’ai sentie intriguée par les nouvelles figures qui se formaient sous ses yeux. Le demi-cercle devient un cercle, le triangle devient un carré… Magique n’est-ce pas? Où plutôt, symétrique.… lire la suite →
Ces dernières semaines, nous avons beaucoup joué avec les couleurs. Poupet a expérimenté tout un tas d’activités très ludiques qu’il faut absolument que j’expose par ici. L’une d’entre-elles lui a particulièrement plu. Je lui avais proposé de s’amuser avec des carafes remplies d’eau, et des récipients vides à remplir. Une activité d’inspiration Montessori qui lui plait énormément, et qui est encore plus amusante en versant quelques gouttes de colorant alimentaire jaune et bleu dans chaque carafe pour teinter l’eau. Poupette a trouvé ça très joli. Nous nou ssommes attardées quelques secondes sur les couleurs bleu et jaune avant qu’elle ne commence à jouer, expérimenter et transvaser. Il y a eu un peu de perte. Les débuts ne sont pas toujours très évident (nos carafes sont un peu grandes) ce n’est pas facile de viser juste pour ma petite Poupette. Mais à force de manipuler les carafes et récipients mis à sa disposition, son geste s’est nettement amélioré. . Après qu’elle se soit bien amusée à tout verser, renverser et faire déborder, je lui ai demandé où était passée l’eau bleue? Et l’eau jaune? Elle les a cherché la mignonne, avant de fixer la carafe d’eau verte. Je lui ai expliqué que ça me faisait penser à l’histoire de Petit-Bleu… lire la suite →
J‘aime par dessus tout les recettes de peinture maison, c’est souvent facile à réaliser, j’ai toujours tout dans mon placard, et ça change de la peinture classique. Il y a quelques mois (il y a presque un an!) j’avais vu chez ma copi’net Marion une idée amusante pour réaliser de la peinture à base de M&M’s. On a tenté l’expérience avec des Skittles la semaine dernière (j’en avais plein le placard). Pour ton info, Poupette ne sait pas que ça se mange. Elle pense que ce sont des graines. De jolies graines multicolores. Elle n’a donc pas tenté une seule fois de les goûter. Haha! Je lui ai proposé l’activité en deux étapes. La première consistait à TRIER les Skittles par couleur, ce qui a beaucoup plu à ma Poupette qui reconnait et nomme depuis quelques temps, presque toutes les couleurs. Les activités de tri fonctionnent généralement bien en ce moment. La seconde étape fût celle de la PEINTURE. Un peu d’eau au fond des récipients, on mélange avec un pinceau, les Skittles se dissolvent et colorent l’eau comme par magie. On obtient une PEINTURE À L’EAU. La notre est très claire car j’ai certainement mis un peu trop d’eau.… lire la suite →
La fraicheur s’installe, les feuilles tombent des arbres, les escargots sont de retour… Pas de doute, l’automne est là. Dimanche matin, à l’aube (ou presque) nous avons profité de jolis rayons de soleil pour aller nous balader tous les trois. Poupette a chaussé ses bottes de caoutchouc pour courir dans l’herbe mouillée puis dans les feuilles mortes. Nous avons ensuite passé près d’une heure à ramasser des châtaignes et noisettes tombées au sol, à quelques pas de chez nous. Un vrai plaisir pour Poupette! Elle a adoré scruter le sol, soulever les feuilles, trouver des châtaignes & noisettes et les déposer dans le sac. Nous avons également récupéré un bon nombre de châtaignes dans les bogues. Mais attention, LES BOGUES ÇA PIQUE! Mission périlleuse pour Poupette, mais elle a parfaitement compris et a d’ailleurs très vite choppé la technique. Récolte fructueuse, comme tu peux le constater!! Nous avons également ramassé quelques feuilles pour commencer un herbier (je t’en reparlerai). Poupette a appris de nouveaux mots comme « bogue », « châtaigne » ou « noisette ». Elle sait que la bogue pique et qu’à l’intérieur se cache une châtaigne. Nous n’avons pas attendu longtemps avant de commencer à déguster les fruits de notre récolte. Poupette s’est régalé & je te… lire la suite →
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