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Je suis particulièrement folle de joie et heureuse de vous annoncer que mes filles et moi sommes devenues ambassadrices Sylvanian Families pour l’année 2016. Je prends énormément de plaisir à leur faire découvrir l’univers tout doux de ces adorables jouets qui ont marqué mon enfance. Des jouets portants des valeurs simples telles que la famille et la nature. Des jouets aux couleurs douces et naturelles. Des jouets laissant une grande place à l’imaginaire et la créativité. Bref, des jouets comme on les aime à la maison. En 30 ans, la marque n’a pas changé. Les jouets sont rétro à souhait, et vraiment j’adore! Ils ont été créés en 1985 au Japon avant d’arriver en France deux ans plus tard. Je suis désormais si touchée de les voir entre les mains de ma Poupette, de la voir s’amuser avec, la regarder rêver, imaginer ou reproduire tout un tas de scénarios. Je surprends même la petite Doucette à observer attentivement les personnages avant de leur offrir l’un de ses plus beaux sourires. Je pense qu’elle aussi va très vite devenir une « Sylvanian addict ». ♥ Aujourd’hui, je fais un zoom sur le coffret cosy cottage, le set ameublement pour cottage et la famille… lire la suite →

La semaine dernière, Poupette m’a dit que j’étais une maman magicienne. ♥ Je lui ai simplement montré comment réaliser des pinceaux et de la peinture avec les choses les plus naturelles qui soient. Des feuilles, de l’herbe, des bâtons et des légumes! Elle a adoré et n’en a pas perdu une miette. Les pinceaux naturels Il nous a suffit d’une balade dans les sentiers derrière la maison pour récolter différentes herbes et quelques grands et solide bâtons. On place la poignée d’herbe au bout du bâton puis on noue le tout avec de la ficelle. Et voilà un magnifique pinceau naturel (à l’allure de balai de sorcière). La peinture végétale Nous avons utilisé un demi chou rouge, une grosse poignée d’épinards, les pelures séchées de deux oignons, de l’eau et du vinaigre blanc pour obtenir un bleu, du violet, du vert et du orange. Violet: mixer le chou rouge avec un peu d’eau puis récolter le jus. Bleu: ajouter quelques gouttes de vinaigre blanc dans le violet précédemment obtenu, la couleur devient rose fushia mais se transformera en bleu une fois sèche. C’est cette étape qui m’a valu l’étiquette de « magicienne ». Vert: verser un peu d’eau dans les épinards avant… lire la suite →

Récemment, Poupette s’est initiée aux joies du parcours d’orientation dans un grand parc verdoyant et boisé proche de chez nous. Il s’agit du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné. Sa mission? Aider K’léo, un petit papillon, à retrouver ses amis dans le parc. Pour ça, elle avait à sa disposition un plan de l’espace dans lequel elle pouvait évoluer et une carte avec les images des animaux à retrouver. Il faut d’abord apprendre à se repérer dans l’espace par rapport au plan avant de partir à la recherche des bornes de poinçonnage affichant les images des amis perdus. Il n’a pas été évident pour Poupette de se situer dans le parc en suivant le plan, mais avec l’aide de son papa bienveillant, tout semblait plus facile! Nous avons longtemps cherché la première borne (on ne savait pas vraiment à quoi elle ressemblait) les suivantes ont été plus faciles à trouver et Poupette a adoré nous devancer pour les dénicher seule et poinçonner sa carte en toute autonomie. C’est ludique et pédagogique, c’est un excellent jeu pour apprendre à lire un plan et se situer dans l’espace, et vraiment chouette pour se défouler et profiter d’un petit instant en famille dans… lire la suite →

Suite au panier de découverte du cycle de vie de la grenouille, ma Poupette a joué tout un après-midi avec ce bac sensoriel que je lui ai proposé. J’ai réuni les différents éléments pouvant lui être utile pour recréer sa mare aux grenouilles, avant de remplir le bac d’eau et de le colorer. Elle a elle-même aménagé le bac comme elle le souhaitait, il lui rappelait un peu celui que nous avions fait sur le thème de la mare. Voici les éléments utilisés: · Colorant alimentaire vert · Cailloux, galets, feuilles, branches · Nénuphars coupés dans des feuilles de mousse · Billes plates vertes et bleues · Figurines du cycle de vie de la grenouille J‘ai adoré la voir et l’entendre jouer: « Tu vois maman, il y a papa grenouille, maman grenouille, grande sœur et petite sœur grenouille qui jouent à cache-cache dans la mare. » Poupette est très terre à terre. Une chose est sûre, elle semble avoir compris comment se passe la reproduction chez ce petit amphibien… Âge de Poupette: 3 ans et 4 mois

Cette semaine était placée sous le signe de la nature, des fleurs, des insectes, du printemps… Poupette étant en vacances, nous avons pris le temps de lire, relire et en découvrir davantage sur la grenouille et le papillon. Les cloches de Pâques avaient vu juste en laissant tomber dans nos jardinières, quelques jolies figurines représentant les cycles de vie de la grenouille et du papillon! En réalité, c’est chez Tangram Montessori que je me suis fournie, et j’ai bien fait. Poupette adore les manipuler, elle s’intéresse, joue, apprend et retient bien mieux de cette manière. J‘ai préparé deux paniers de découverte d’inspiration Montessori. Chacun contenait les figurines, les cartes de nomenclature faites maison et plastifiées (à télécharger en fin d’article), mes dessins représentant les cycles de vie, et un ou plusieurs livres sur le sujet en fonction de ce que dispose Poupette dans sa petite bibliothèque. Elle a pris énormément de plaisir à découvrir ce que j’avais glissé à l’intérieur, (re)lire les livres avec moi, manipuler les figurines, les associer aux illustrations, puis aux cartes, en s’aidant de mes dessins au début, puis en le faisant seule ensuite. Poupette est dorénavant incollable sur les cycles de vie du papillon et… lire la suite →

L‘arrivée du printemps nous a donné envie de cueillir quelques jonquilles. De retour à la maison avec son joli bouquet, Poupette l’a mis dans un vase. De plus en plus, elle aime observer la nature avant de la représenter sur le papier, je lui ai donc proposé de bien regarder les fleurs et de les dessiner. Dessiner une nature morte est une activité facile, qui lui plait et qui demande peu de préparation. Parfait pour moi en ce moment! Je pense d’ailleurs lui créer un classeur ou cahier spécial nature, dans lequel elle pourrait y ranger ses observations. Après l’évolution du haricot magique, voici le bouquet de jonquilles croqué et peint par Poupette! J’aime tant dessiner et peindre que je n’ai pas pu m’empêcher de m’installer à côté de ma petite artiste pour faire comme elle. Âge de Poupette: 3 ans 4 mois

Les histoires de Bulle et Bob sont arrivées au format poche, ce qui nous permet de les emporter facilement et partout avec nous! Poupette aime beaucoup ces deux petits personnages très attachants, complices et jamais à court d’idées pour s’amuser. Elle adore la petite sœur espiègle et le grand frère toujours de bons conseils. Ils nous invitent avec humour, tendresse et poésie dans leur petit quotidien. Nous les connaissions déjà grâce aux livres-CD de la collection Polichinelle chez Didier Jeunesse et c’est un plaisir de retrouver ces deux titres dans des petits albums souples issus de la collection Les P’tits Didier: Bulle et Bob au jardin et Bulle et Bob dans la cuisine. . Bulle et Bob dans la cuisine L’histoire: « Bulle et Bob passent l’après-midi chez leur grand-mère Miette et décident de faire des gâteaux. Dans la cuisine, ça tambouille, ça popote, ça mouline… » . Bulle et Bob au jardin Celui-ci, Poupette ne l’a pas encore lu puisqu’il s’est glissé dans son pot de fleur surprise de Pâques. Elle le découvrira dans quelques jours. L’histoire: « Il s’en passe des choses quand Bulle et Bob jardinent… Un ver de terre : beurk ! Comme il est dur à ouvrir, ce… lire la suite →

Tout a commencé ce jour ou Poupette a découvert l’histoire de Jacques et le haricot magique. Nous avons l’histoire contée par Père Castor à la maison, elle est sans aucun doute ma préférée. Mais Poupette connaît aussi d’autres versions que sa maîtresse lui raconte à l’école. Étant donné que cette histoire de haricot magique poussant jusqu’aux nuages l’intrigue au plus haut point, je lui ai proposé de faire germer des haricots dans des sachets hermétiques et de les observer durant quelques jours avant de les planter en terre. Elle était ravie et très excitée de commencer cette expérience. Matériel utilisé: · Un sachet hermétique à zip · Cotons carrés · Eau · Ruban adhésif · Graines de haricots rouges Pour mettre en place l’expérience, il nous a suffit d’imbiber un coton d’eau, avant de le placer au fond du sachet. Il sera inutile de le mouiller de nouveau par la suite, le coton reste toujours mouillé tant qu’il est dans le sachet. Nous avons ensuite placé deux graines sur le centre des cotons avant de fixer solidement le sachet au mur dans un endroit lumineux. Il ne reste plus qu’à observer. La pousse est très rapide, chaque jour, le changement… lire la suite →

Non loin de chez nous, il y a cette petite mare, joliment aménagée, qui l’attire comme un aimant à chaque fois que nous passons devant. Elle ne peut s’empêcher d’aller y faire le tour quotidiennement. Une sorte de routine! La grenouille géante qui crache de l’eau fait toujours son effet et elle observe longuement les insectes, poissons, et nénuphars au milieu du bassin. Pas de petites grenouilles ici mais on en trouve cependant un peu plus loin. Poupette a d’ailleurs déjà été initiée aux joies de la pêche à la grenouille cet été, une activité de plein air drôle et enrichissante. Partant de là, je lui ai proposé de créer un bac sensoriel sur le thème de la mare. Ensemble, nous avons réfléchi et réuni les objets et le matériel pour la réalisation du bac: une grenouille, un poisson rouge, un canard, de l’eau colorée en bleu (nous avons utilisé trois gouttes de colorant alimentaire bleu mais il aurait été plus judicieux de choisir un vert foncé), des billes de verre bleues et vertes, des galets, des formes de fleurs et nénuphars découpés dans des feuilles de mousse. La mousse flotte dans l’eau, c’est vraiment super pour cette activité! C‘est… lire la suite →

À la maison, on aime beaucoup ce petit album tout cartonné, tendre et plein de surprises pour partir à l’aventure. Il s’agit d’une petite balade hivernale dans la neige et dans la nuit. C’est de saison, et j’avais très envie de le partager ici! L’histoire: « Les arbres sont enfouis sous la crème chantilly de l’hiver. Couvert comme un oignon et l’imagination aux aguets, Micha part à l’aventure. Il marche en faisant « scrontch, scrontch » dans la neige, il construit une poule de neige avec une carotte et des bâtons, il observe la nature qui semble mystérieuse et endormie… Mais, à qui appartiennent ces empreintes sombres dans le givre clair? Un tigre de Sibérie? Un loup noir des Steppes? Un ours? À moins que cette grosse chose noire et poilue qui gigote en grognant, derrière le monticule de neige, ne soit Grand-père, avec sa barbe hirsute et sa chapka… » Voici deux hiver que Poupette frissonne de plaisir en lisant et commentant l’escapade du téméraire et imaginatif petit Micha dans son jardin. Le graphisme est surprenant, intriguant, saisissant. L’illustratrice, Pauline Kalioujny, utilise uniquement du noir & du blanc pour colorer le décor, et du rouge pour les êtres vivants. Certains éléments sont… lire la suite →