Ma fille aînée et moi étions très curieuse de découvrir l’album audio Histoires farfelues d’orthographe écrit, conté et mis en musique par Elodie Fondacci pour la fabrique à histoires Lunii. L’album propose des petites astuces pour se souvenir de certaines règles d’orthographe et ainsi éviter leurs pièges. Derrière chaque règle se cache une histoire secrète et farfelue. Par exemple, imaginez à quoi ressemblerait une discussion si l’on dérobait sa cédille à Monsieur C ? C’est subtil, amusant et savoureux. Chaque histoire commence toujours de la même manière. C’est un dialogue entre enfants qui introduit l’histoire créée. Les voix sont adorables et mes filles connaissent par cœur les répliques : – « Moi j’aime pas l’orthographe » – « Moi non plus. Mais j’aime bien les histoires » – « Moi aussi » – […] – « Vous savez qu’on pourrait inventer une histoire pour chaque règle? On essaie? » Le choix des histoires se fait suivant différentes thématiques. Les personnages sont des lettres ou des mots sur lesquels la règle s’applique et deviennent ainsi les héros des aventures, comme « Monsieur Tu » ou encore » Les sœurs Ou et Où « . Ma grande fille adore et cela lui rappelle un peu les Alphas ; une méthode d’apprentissage de la lecture que sa maîtresse de CP utilisait. Elle est actuellement… lire la suite →
Depuis toute petite, Poupette est une amoureuse des lettres et des mots. Elle a parlé très tôt et a toujours fait de belles phrases, elle savait reconnaître et écrire son prénom à deux ans et demi, avant même d’entrer à l’école! Très vite, elle a appris spontanément à nommer et écrire l’alphabet. Aujourd’hui, à 4 ans et demi, elle déchiffre facilement les mots, les phrases. Elle est même capable de lire seule des petits livres, et de comprendre sa lecture. Aussi, lorsque la maison d’édition Le Robert nous a proposé de découvrir le dernier ouvrage de Sandrine Campese Un petit dessin vaut mieux qu’une grande leçon, je n’ai pas hésité une seule seconde! J’étais persuadée que l’ouvrage ferait mouche auprès de ma grande fille. Se souvenir qu’il y a deux FF au mot EFFRAYER, ou encore un D à la fin du mot TARD n’est pas toujours chose facile lorsqu’on apprend à lire et écrire. Cet ouvrage s’adresse aux enfants qui entrent dans l’apprentissage de l’orthographe. L’auteure les invite à mobiliser leur mémoire visuelle pour retenir l’orthographe des mots difficiles. Pour cela, elle nous propose tout plein de dessins originaux et ludiques qui donnent envie de jouer avec les mots. Poupette a d’ailleurs été très inspirée en découvrant le… lire la suite →
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