A l’école, j’aime regrouper les livres en réseau sur un thème, un auteur…Cela permet de découvrir toute une panoplie de livres, de les comparer, de choisir ceux qu’on veut relire, celui qu’on préfère, d’écouter les histoires, d’observer les illustrations…en plus de découvrir l’objet livre, et les métiers qui vont avec : auteur, illustrateur, éditeur…Voici la sélection que je leur ai proposée sur le thème de l’hiver et que j’ai présentée ces dernières semaines sur ma page dédiée à la littérature de jeunesse, « Bruits de Bibliothèque’ » (Facebook ou Instagram). Cette semaine je t’avais présenté les différentes versions de la moufle. Là, je te fais un petit tour de ma bibliothèque en mode froid, neige! Des livres variés que j’ai proposé à mes petits élèves de PS/MS pour leur parler de l’hiver. Le livre rouge de l’hiver A mi chemin entre l’album et le documentaire…C’est le livre parfait pour tout comprendre de cette nouvelle saison!Nous suivons un petit garçon qui s’interroge sur l’hiver. De jolies illustrations de saison du quotidien du petit bonhomme que nous suivons au fil de ses questions. Les enfants de maternelle s’identifient bien à cet enfant. Dans les illustrations, on retrouve les petites choses simples qu’on observe et apprécie en hiver.… lire la suite →
Depuis la signature de la Convention internationale relative aux droits des enfants (CIDE) le 20 novembre 1989, d’importants progrès ont été réalisés en faveur des enfants. Aujourd’hui, nous fêtons les 30 ans de ce texte fondateur pour l’avenir des enfants dans le monde. Bien sûr, il y a beaucoup de travail à faire encore…j’ai appris aujourd’hui, en France, un enfant meurt tous les 5 jours sous les coups de ses parents! Enorme…et difficile à réaliser! A cette occasion, Flammarion Jeunesse propose un joli album soutenu par l’Unicef et je vous le présente ce soir! Voici donc Bonne nuit Planète! Liniers est un dessinateur de renommée internationale, qui a publié plus de 30 livres dans 18 pays et 10 langues différentes. Cet album a été traduit par l’artiste Olivia Ruiz, que vous connaissez sûrement! Devenue en quelques années une figure incontournable du paysage artistique français après une reconnaissance du public et de ses pairs pour chacun de ses disques, elle s’est aussi lancé dans le cinéma et la danse. Très engagée dans l’humanitaire, elle a participé à plusieurs campagnes UNICEF. Elle nous offre la version française de ce joli album qui se présente comme une bande dessinée avec des planches, parfois « muettes » (sans textes) parfois… lire la suite →
Voici une collection Archi Doc, que je découvre en même temps que cet album. Elle est éditée chez Flammarion Jeunesse. C’est un livre qui part d’une idée originale, allier une histoire et un documentaire. Le sujet m’a particulièrement interpellée pour plusieurs raisons. Voici donc : BIEN VIVRE ENSEMBLE. Tu le sais sûrement, mais en maternelle, et a fortiori dans ma classe de PS/MS, le vivre ensemble, c’est un des domaines les plus importants, avec le langage. Oui parce que quand tu débarques de chez Papa et Maman, de chez Nounou, ou même de la crèche, on te demande à l’école de vivre avec une trentaine de copains, et de respecter des règles! Et évidemment, cela s’apprend. Il y a quelques années, nous avions, à l’occasion de l’ouverture d’une classe ULIS dans notre école, mené un projet sur la différence. Nous avions pu ainsi découvrir la richesse que celle-ci apporte à chacun d’entre nous. C’est une réflexion que nous menons un peu chaque année. Et finalement, pour bien vivre ensemble, il faut d’abord apprendre à connaitre les autres. Cet album est un formidable outil pour en discuter. Une classe, c’est de tout petits individus, tous différents…ils ont des origines différentes, des religions différentes,… lire la suite →
Si tu me suis depuis quelques temps, tu dois être au courant ; j’ai toujours été une quiche en dessin! En fait je n’ai jamais vraiment aimé…Je n’ai jamais trouvé d’intérêt ni de plaisir dans les arts plastiques jusqu’à…mon entrée en maternelle mais en tant que maitresse cette fois! Et oui, quand tu exerces mon métier, c’est souvent que tu dois donner des pistes à tes petits élèves pour représenter un spectacle par exemple, montrer le modèle pour dessiner une expérience ou encore et tout simplement leur apprendre à s’exprimer en arts visuels! Le dessin c’est important! J’ai donc commencé timidement, sans aucune ambition. Une collègue qui elle est super douée, m’a montré le chemin. Et peu à peu j’y ai pris goût. Oui je peux dire que maintenant ça me plait, j’apprécie de plus en plus la découverte de nouveaux outils et l’utilisation de nouvelles techniques! Et je dois dire que cela sert aussi dans la vie de Maman, notamment lorsqu’ils doivent illustrer une poésie par exemple. Je ne dis pas que je suis devenue une pro du dessin (ne me demande pas de la perspective par exemple) mais j’ai acquis quelques bases et j’ai libéré mon geste, c’est déjà… lire la suite →
J’ai appris à lire tôt et facilement (grâce à mon grand frère qui était au CP) et j’ai rapidement développé une passion pour les livres. Mes numéros adorent lire et pour les trois premiers du moins, c’est devenu une activité quotidienne. Lire des albums, des petits livres documentaires, rechercher des infos…ils adorent. Pour l’instant, la seule vraie difficulté que j’ai rencontrée, c’est le passage pour numéro 1 des albums, ou des petits livres, aux romans.. Le nombre de pages, l’épaisseur, le fait qu’il n’y ait plus d’illustrations et l’accumulation des mots le décourageaient. Pour y pallier, j’ai commencé à lire un roman énorme avec eux. A la place de la lecture du soir, je lisais un chapitre. Pas d’illustrations à observer, des mots un peu plus compliqués à expliquer…mais l’histoire d’une famille nombreuse ressemblant à la nôtre qui leur plaisait. Il s’est ensuite mis à relier les chapitres que j’avais lus un peu en cachette. Puis je lui ai proposé de lire avec moi, à deux voix, en alternance. Comme nous nous relayions, il avait le temps de se reposer et de m’écouter avant de reprendre. Et puis…il s’est mis à bouquiner seul. Mais je remarque que ce qu’il apprécie, c’est… lire la suite →
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